De ministerraad heeft gisteren formeel ingestemd met de vernieuwing van de CCNL Onderwijs en Onderzoek die voortvloeit uit de overeenkomst tussen het ministerie van Onderwijs en Verdienste en de sociale partners.
"Ik ben tevreden, we hebben ons kunnen houden aan de toezegging die ik persoonlijk met de vakbonden was aangegaan om de goedkeuring van het contract aan dit CdM te brengen, om de achterstand tegen Kerstmis vrij te maken, wat zal neerkomen op een gemiddelde post van meer dan 2000 euro per werknemer, en de loonsverhogingen doorvoeren, die bij volledige werking gemiddeld 124 euro meer per maand zullen opleveren". verklaart minister Giuseppe Valditara. “Dit contract betreft meer dan 1 miljoen en 200 duizend werknemers in de schoolsector en is ongetwijfeld het belangrijkste en het contract dat voor lange tijd voor de grootste stijgingen zorgt. De versterking van leraren was meteen een duidelijke missie van dit ministerie: er is geen verdienste zonder waardigheid”.
"Wat betreft de algemene structuur van de manoeuvre, deze moet worden geplaatst in een noodsituatie, waarbinnen 21 miljard van de 35 is toegewezen aan de bestrijding van dure energie, om concreet de door de crisis getroffen middenklasse en gezinnen te ondersteunen, waaronder natuurlijk ook die van de docenten”, vervolgt de minister. “In deze situatie is de aandacht van de overheid voor het onderwijssysteem echter niet gefaald: we zijn er zelfs in geslaagd om ongeveer 500 miljoen aan salarisverhogingen voor de schoolsector te krijgen. Deze middelen hebben betrekking op fundamentele knooppunten, waaronder het Fonds voor het functioneren van onderwijsinstellingen, scholenbouw, personeelswervingskosten, plaatsvervangers, het gelijke schoolsysteem, vervoer voor gehandicapten en de bestrijding van cyberpesten'.
"Geconfronteerd met de energiecrisis, de noodsituatie op de rekening en het bbp dat een trend van 0,3% markeert voor 2023, vergeleken met +6% op het moment dat de laatste begrotingswet werd aangenomen, beschouw ik de verlenging van het contract als zeer positieve verbeterde voorwaarden en de toename van de verkregen middelen zonder enige bezuinigingen. De school is en moet steeds meer een strategische as van de ontwikkeling van het land zijn”, besluit de minister Joseph Vallettara.