(autor: Massimiliano D'Elia) We Florencji o godzWojskowy Instytut Lotnictwa i Nauk Wojskowych, około stu kapitanów ze wszystkich baz włoskich, uczestniczących w 25. kursie specjalizacyjnym, zorganizowało wieczór charytatywny na rzecz Fundacja Szpitala Dziecięcego Meyer.
W obecności dowódcy Instytutu generał brygady lotnictwa Vincenzo Nuzzo i całego stałego składu, wyjątkowym gościem był prezes fundacji, profesor neonatolog Gianpaolo Donzelliego, obecni na miejscu funkcjonariusze przekazali małą wiadomość pełną nadziei szpitalowi pediatrycznemu w Toskanii.
Personel Sił Powietrznych przy wielu innych okazjach w całych Włoszech zawsze był blisko tych, którzy toczą prawdziwe „bitwy”, toczone przez całe życie. Instytut Lotniczych Nauk Wojskowych we Florencji od zawsze wspiera Fundację Szpitala Pediatrycznego Meyer zarówno poprzez zbiórkę pieniędzy, jak i okresowe akcje oddawania krwi.
"Bądź blisko najmłodszych, – podkreślił profesor Donzelli dziękując młodym oficerom, może to najwyższy lot, jaki wszyscy mogliście odbyć dzisiejszego wieczoru".
Generał Nuzzo podziękował wszystkim swoim oficjalnym uczestnikom, mówiąc: „dziś wieczorem możemy zobaczyć w Waszych oczach ducha Sił Powietrznych, zawsze w służbie kraju i jego obywateli, w tym przypadku najmłodszych".
ISMA Florencja
Oficerowie w stopniu kapitana przybywają do prestiżowego Instytutu na kursy niezbędne do awansu na stopień majora. Jeden z tych kierunków jest powiązany ze stopniem magistra w dziedzinie „Przywództwa i analizy strategicznej”, stworzonym we współpracy z Wydziałem Nauk Politycznych i Społecznych „Cesare Alfieri” Uniwersytetu we Florencji, otwartym także dla absolwentów cywilnych. Dalsze etapy szkolenia przewidziane są w stopniu podpułkownika i pułkownika dla oficerów, którzy obejmą funkcję Dowódcy Grupy i Oddziału. Do tego dodano także Seminarium dla Generałów Brygady, które stanowi okazję do refleksji, wymiany doświadczeń i wiedzy, zdobycia narzędzi oraz pobudzenia myślenia strategicznego. Instytut ugruntowuje swoją pozycję także jako ośrodek kulturalny i myślowy Sił Zbrojnych, organizując międzynarodowe konferencje i seminaria o charakterze lotniczym i wojskowym, a także konferencje krajowe i międzynarodowe oraz grupy naukowo-robocze. Potencjał logistyczny i technologiczny ISMA jest również rozpoznawany i doceniany na poziomie wspólnym i przemysłowym, dzięki czemu może on gościć sympozja, stoły robocze, spotkania i komitety NATO, UE i cywilne.
Celem Instytutu jest osiągnięcie doskonałości w zakresie szkolenia wojskowego w najszerszym tego słowa znaczeniu: od wzrostu umiejętności menadżerskich i/lub menedżerskich, po rozwój zasobów ludzkich, od inicjatyw na rzecz doktrynalnego rozwoju Sił Powietrzno-Przestrzennych, angażowanie organów krajowych i międzynarodowych w działalność badawczo-rozwojową; od innowacyjnych metod nauczania, uczenia się przez doświadczenie i na odległość (e-learning), po niezwykle wartościowe procesy szkoleniowe mające na celu podnoszenie kompetencji w sektorze Przywództwa i Zarządzania. Dlatego ewoluować, aby stać się centrum kulturalnym, punktem odniesienia dla trenerów i instruktorów wojskowych i pozamilitarnych.
Ponadto w Instytucie Wojskowych Nauk Lotniczych działa Katedra Kształcenia Edukacyjnego i Menedżerskiego, której konkretnym zadaniem jest prowadzenie działalności szkoleniowej oraz badawczo-rozwojowej w obszarach metodologii nauczania i umiejętności menedżerskich: Katedra jest punktem centralnym w Siłach Powietrznych w zakresie metodologii e-learningu i szkoleń w zakresie przywództwa, a także zapewniania szkoleń zawodowych i operacyjnych, wykwalifikowanych specjalistów, takich jak nauczyciele i instruktorzy wojskowi, opiekunowie e-learningu, doradcy ds. Operacji Poza Granicami Państwowymi oraz, na stanowiskach kierowniczych terenowych, kierownicy projektów wojskowych. Król.Fo.Di.Ma. jest również odpowiedzialny za szkolenie specjalistów, którzy na różnych stanowiskach są odpowiedzialni za projektowanie i ocenę kursów szkoleniowych: w tym celu prowadzony jest kurs dotyczący planowania i oceny edukacji dla menedżerów ds. szkoleń, w ramach którego zapewniane są podstawowe zaawansowane techniki i narzędzia do tworzenia kursy mające na celu maksymalną efektywność szkoleń. Ponadto, we współpracy z Uniwersytetem we Florencji, Wydział Szkolenia Edukacyjnego i Menedżerskiego promuje również kursy w szkolnictwie wyższym, w szczególności dotyczące zarządzania zasobami ludzkimi w obszarze zarządzania oraz nowych metodologii szkoleniowych (szkolenie przez doświadczenie / outdoor) w zakresie innowacyjnych metod nauczania . Na większość kursów Departamentu Kształcenia Edukacyjnego i Szkolenia Menedżerskiego mogą brać udział nie tylko pracownicy Ministerstwa Obrony Narodowej, ale także pracownicy spoza Administracji Obronnej, którzy zgłoszą uzasadniony wniosek w celach zawodowych. ISMA z kolei zależy od Szkoła Wojskowa Sił Powietrznych „Giulio Douhet”.”, powołana w 2006 roku, której celem jest zapewnienie młodym uczniom szkół średnich wysokiej jakości przygotowania, opartego na wzajemnym szacunku i duchu korpusu oraz nauczaniu ukierunkowanym na działalność lotniczą. Celem Szkoły Wojskowej jest zapewnienie zróżnicowanych i zrównoważonych możliwości szkolenia przeduniwersyteckiego, gwarantując młodym studentom ustrukturyzowaną ścieżkę studiów naukowo-matematycznych, humanistycznych i językowych, obejmującą solidną edukację etyczną i moralną, także poprzez studiowanie historii i szlachetnych tradycji AM, aby kształtować wzorowych obywateli, bliskich instytucjom publicznym, przywiązanych do wartości lotniczych i świadomych dynamiki społecznej, politycznej i gospodarczej swoich czasów. W 2009 roku flaga Instytutu ISMA została odznaczona Złotym Medalem Zasługi Lotniczej
Fundacja Szpitala Dziecięcego Meyer
Eksperymentalna i translacyjna działalność badawcza Meyera może liczyć na szczególnego sojusznika: Fundację Szpitala Dziecięcego Meyera ONLUS.
Dzięki pracy Fundacji i jej ukierunkowanej działalności fundraisingowej możliwe jest wsparcie projektów aktualizacji naukowej i technologicznej o strategicznym znaczeniu dla ciągłego rozwoju naukowego i zdrowotnego szpitala.
Wiele projektów recepcyjnych, skierowanych do dzieci i rodzin, stanowi wartość dodaną, która jest zintegrowana z procesem leczenia. Wszystko to pozwala małym pacjentom bawić się w komfortowym, pełnym kolorów i ciekawostek otoczeniu, eksperymentować z wieloma zajęciami warsztatów edukacyjnych w sali zabaw, wspólnie słuchać muzyki z rodzicami, dzielić się zabawą klaunów i doświadczenie „terapii zwierząt”.
Fundacja realizuje swoje cele w oparciu o zasady uczciwości, efektywności i przejrzystości, a publiczna sprawozdawczość czyni niezbędnym momentem „odpowiedzialności” i tożsamości wartości, na których opiera się jej działalność.