Valditara: „Przekazywanie młodym ludziom znaczenia rozważnej, bezpiecznej i świadomej jazdy”
Rada Ministrów przyjęła dziś projekt ustawy poświęcony interwencjom w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego i delegacji do nowelizacji Kodeksu Drogowego, przedstawiony przez Ministra Infrastruktury i Transportu Matteo Salviniego, w synergii z Ministrem Edukacji i Podziękowaniem dla Giuseppe Valditara oraz z ministrem spraw wewnętrznych Matteo Piantedosim.
W zakresie interwencji będących przedmiotem zainteresowania MIM wzmocniona zostanie edukacja w środowisku szkolnym poprzez utworzenie pozalekcyjnych kursów z zakresu bezpieczeństwa ruchu drogowego z nagrodą końcową: każdy uczeń, który na nie uczęszczał, otrzyma dwa dodatkowe punkty przy uzyskiwaniu prawa jazdy . Kursy zostaną wprowadzone interwencją w sprawie art. 230 Kodeksu Drogowego i będą organizowane przez państwowe i niepubliczne szkoły średnie.
„Każdego roku we Włoszech duża liczba osób – w tym wielu bardzo młodych – traci życie w wypadkach drogowych. Aby przeciwdziałać tej tragicznej równowadze, od przyszłego roku będziemy rozszerzać nauczanie o bezpieczeństwie ruchu drogowego w szkołach poprzez kursy prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę, po zakończeniu których dzieci, które wzięły w nich udział, otrzymają dodatkowe punkty po uzyskaniu prawa jazdy . Kluczowe jest uświadomienie naszym dziewczętom i chłopcom, jak ważna jest rozważna, bezpieczna i świadoma jazda” – powiedział minister edukacji i Merit Giuseppe Valditara.
Inne inicjatywy MIM dotyczące edukacji w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego
Interwencje MIM w projekcie ustawy wpisują się w liczne inicjatywy Ministerstwa na rzecz propagowania kultury bezpieczeństwa ruchu drogowego i profilaktyki w szkołach wszystkich stopni, z udziałem uczniów wszystkich grup wiekowych.
We wszystkich szkołach ponadgimnazjalnych zostaną przeprowadzone kontrole wiedzy i informacji chłopców i dziewcząt na temat bezpieczeństwa i przepisów dotyczących zabójstw drogowych.
Odbędą się spotkania i warsztaty porównawcze między młodymi ludźmi, również za pośrednictwem sieci społecznościowych lub filmów, oraz między studentami wyższych i niższych stopni w celu zdobycia doświadczenia w zakresie peer tutoring (zajęcia dydaktyczne między rówieśnikami, w ramach których młodzi ludzie pomagają i wspierają uczenie się od innych w interaktywnej i systematyczny), a także między nauczycielami wyższych stopni a uczniami niższych stopni, aby eksperymentować z działaniami związanymi z bezpieczeństwem ruchu drogowego.
Ministerstwo przygotowuje memorandum o porozumieniu z Automobilklubem Italia (ACI) w sprawie organizacji imprez skierowanych do szkół wszystkich poziomów dotyczących bezpieczeństwa i zapobiegania wypadkom oraz z możliwością działań poświęconych „bezpiecznej jeździe”.
W wytycznych dotyczących nauczania edukacji obywatelskiej przypomniane zostanie znaczenie zapewnienia wystarczającej przestrzeni na edukację w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego.
Zostanie utworzony nowy stół roboczy z policją drogową, Wydziałem Psychologii Uniwersytetu Sapienza w Rzymie, stowarzyszeniem „Lorenzo Guarnieri” i stowarzyszeniem „Valdiserri” w celu określenia nowych treści, które mają zostać wprowadzone do kursów edukacyjnych lekcyjne i pozaszkolne.