(autor: Andrea Pisaniello - projektant instrukcji / specjalista ds. e-learningu, AIDR Digital Education Observatory)
„Sztuczna inteligencja ma potencjał, aby przynieść ogromną, korzystną zmianę w edukacji, ale tylko wtedy, gdy wykorzystamy naszą ludzką inteligencję do zaprojektowania najlepszych rozwiązań najpilniejszych problemów w edukacji”. Rosemary Luckin
Wraz z pandemią COVID-19 systemy edukacyjne znalazły się w sytuacji, w której musiały zmienić swoje tradycyjne modele pedagogiczne, wdrażając je z różnymi modelami edukacji na odległość, w których decydujące znaczenie mają nowe technologie. Kryzys doprowadził do znacznych zmian w dziedzinie edukacji, nastąpiła szybka migracja do wirtualnych modeli uczenia się. Nauczyciele stanęli przed trudnym zadaniem, aby zapewnić uczniom ciągłość edukacyjną. Sztuczna inteligencja (AI) może być doskonałym wsparciem pedagogicznym, ułatwiającym niektóre działania skierowane do uczniów. Sztuczna inteligencja w swoim najbardziej naturalnym sensie symuluje zdolności intelektualne ludzkiego mózgu, dlatego sztuczna inteligencja ma zastosowanie we wszystkich czynnościach wymagających interakcji, dlatego jej zastosowania mogą mieć ogromny wpływ na dziedzinę edukacji.
Zidentyfikowano kilka korzyści, jakie sztuczna inteligencja może wnieść do systemu edukacji:
• indywidualizować i personalizować naukę uczniów
Dzięki analizie danych przeprowadzonej za pomocą oprogramowania AI nauczyciele będą mieli możliwość przygotowania spersonalizowanych planów nauki dla każdego ucznia
• większa integracja dla uczniów z trudnościami w uczeniu się
• większe gwarancje powszechnego dostępu dla wszystkich uczniów
Narzędzia AI mogą sprawić, że lekcje i sale lekcyjne będą globalne, mogą w nich uczestniczyć uczniowie różnych języków lub uczniowie z wadami wzroku i słuchu. Obecnie używane są wtyczki lub oprogramowanie, które tworzą napisy w czasie rzeczywistym podczas wyjaśniania nauczyciela
• wsparcie w ocenie
Świat edukacyjny musi patrzeć w przyszłość, jeśli chodzi o wykorzystanie technologii w nauce, aby poprawić skuteczność nauczycieli i zmaksymalizować potencjał uczniów.
Student stał się centrum procesu nauczania-uczenia się, rozumianego jako proces rozwijania umiejętności rozumianych jako integracja wiedzy, umiejętności i wartości. Sztuczna inteligencja, poprzez swoje różne komponenty, może być w stanie tworzyć, rozwijać, a nawet uczyć uczniów wiedzy i umiejętności. Każdego dnia możliwość ta będzie wzmacniana przez gwałtowny proces konwergencji technologii i wiedzy.
Interesuje nas to, jak możemy zastosować tę technologię w edukacji. W dziedzinie edukacji technologia ta nie jest jeszcze szeroko wykorzystywana, ale możemy znaleźć kilka przykładów zastosowania:
• W nauce języków.
Polega na wykorzystaniu korekty odpowiedzi do poprawienia informacji zwrotnej w błędach w odpowiedziach, aby wzmocnić naukę ucznia podczas jego błędów. W ten sposób użytkownik nie tylko jest oceniany na podstawie swoich sukcesów, ale także uczy się na swoich błędach.
• Uniwersyteckie wsparcie informacyjne ChatBot.
Składa się ze sztucznej inteligencji przydatnej w rozwiązywaniu wątpliwości, jakie użytkownicy mogą mieć co do planów zajęć, dokumentacji i rejestracji na zajęcia czy egzaminy.
Korzyści z AI w edukacji
Ta nowa technologia może przynieść wiele korzyści, jeśli chodzi o ewolucję szkolenia, ponieważ przejdzie z edukacji ogólnej, skonfigurowanej w ten sam sposób dla wszystkich profili, do edukacji spersonalizowanej, dostosowanej do ucznia.
Analiza danych uczniów
Sztuczną inteligencję można wykorzystać do analizy tej masy danych każdego ucznia indywidualnie i jako grupy, aby zdecydować, które metodologie lub narzędzia powinny być używane w każdej grupie i z każdym uczniem i które są najbardziej wydajnymi procesami uczenia się.
Można by położyć kres powtarzającym się zadaniom, które są podawane uczniom, wykonując bardziej szczegółowe i indywidualne czynności.
Poprzez analizę danych można zachęcać do wspólnego uczenia się, ponieważ możliwe będzie tworzenie podobnych grup do wykonywania działań, zwiększając efektywność uczenia się. Sztuczna inteligencja będzie w stanie badać zdolności każdego ucznia i tworzyć grupy z uczniami, którzy mają te same trudności lub wady, dzięki porównaniu i pracy w grupach łatwiej będzie je pokonać.
Zalet stosowania sztucznej inteligencji jest wiele. W rzeczywistości jest ich tak wiele, że mogliby zaznaczyć przed i po ewolucji nauczania.
Głównym celem jest zachęcenie nauczycieli i instytucji edukacyjnych do wykorzystywania zalet sztucznej inteligencji do tworzenia wirtualnych asystentów pedagogicznych, którzy pomagają rozwiązać większość problemów uczniów. Nauczyciele powinni mieć możliwość korzystania z konkurencyjnych i funkcjonalnych narzędzi, które wspierają i towarzyszą uczeniu się uczniów w kontekście ciągłej komunikacji.
Nietrudno stwierdzić, że podobnie jak rozwój społeczeństwa i technologii, edukacja musi postępować w takim samym tempie. Sztuczna inteligencja będzie oferować ogromne możliwości dla świata edukacji, zawsze pozostawiając jako centralną postać nauczyciela, który będzie musiał zdefiniować problemy i cele, aby zaprojektować system AI najbardziej dostosowany do potrzeb.