8 czerwca w Mediolanie rozpocznie się konkurs na temat autonomicznej nawigacji, którego celem będzie podniesienie innowacyjnych umiejętności i kreatywności młodych talentów
Hackaton dla młodych studentów uczelni wyższych, mający na celu zaprojektowanie i stworzenie działającego prototypu systemu jazdy autonomicznej. Nazywa się „Innovathon” i jest to dwudniowy maraton poświęcony innowacjom i kreatywności, gra biznesowa, dzięki której młode talenty będą mogły zmierzyć swoje umiejętności rozwiązywania problemów za pomocą rozwiązań z zakresu oprogramowania i elektroniki. Promowany przez Leonardo, jedną z dziesięciu najlepszych firm na świecie w branży lotniczej, obronnej i bezpieczeństwa, wraz z PoliHub, trzecim uniwersyteckim inkubatorem start-upów na świecie, Innovathon odbędzie się w dniach 8 i 9 czerwca w siedzibie PoliHub, Innovation District i Startup Accelerator of Politechniki w Mediolanie, w celu stymulowania konkurencji wśród niedawnych absolwentów i studentów kierunków STEM (nauka, technologie, inżynieria i matematyka) w dziedzinach związanych z technologią.
Dzięki Hackathonowi, niekonwencjonalnemu sposobowi wprowadzania innowacji w celu opracowania nowych pomysłów, uczestnicy wykorzystają swoje bogactwo wiedzy technicznej, aby sprawdzić swoją kreatywność, ducha adaptacji, umiejętność pracy zespołowej i rozwiązywania problemów w ramach wyzwania projektowego. Młodzi studenci uniwersytetu będą wchodzić w interakcje z profesjonalistami, ekspertami branżowymi i mentorami, aby sfinalizować projekty za pomocą narzędzi i metodologii sieci PoliHub.
Do konkursu dopuszczeni zostaną kandydaci zarówno indywidualnie, jak i w zespołach składających się z minimum dwóch i maksymalnie pięciu osób. Rejestracja będzie otwarta do 23.59 czerwca, do godziny 2:XNUMX.
Jury składać się będzie z ekspertów branżowych. Zdobywca pierwszego miejsca otrzyma nagrodę pieniężną. Uczestnicy będą mieli także okazję zetknąć się z rzeczywistością korporacyjną Leonardo, co oceni możliwość wprowadzenia konkretnych ścieżek wstawiania.
Konkurs świadczy o zaangażowaniu Leonarda w szerzenie obywatelstwa naukowego i docenianie talentów młodych pokoleń poprzez współpracę ze światem akademickim.