Dzięki PNRR powstały nowe kursy w Lukce, aby uniknąć porzucania nauki, a w Marina di Pisa odbudowano nową szkołę „z widokiem na morze”
Film wideo Ministerstwa Edukacji i Zasługi poświęcony jest w tym tygodniu ISI Sandro Pertini z Lukki, która uruchomiła nowe kursy mające na celu przeciwdziałanie porzucaniu nauki, oraz IIC Niccolò Pisano w Marina di Pisa, który zostanie zburzony i odbudowany zgodnie z kryteriami nowoczesnego i bardziej funkcjonalnego nauczania, dzięki inwestycjom PNRR.
W ISI Sandro Pertini w Lukce, aby zwalczać zjawisko porzucania szkoły, ze środków PNRR uruchomiono kursy wzmacniające umiejętności podstawowe, letnie kursy wyrównawcze dla uczniów z zawieszeniem wyroku lub z drobnymi ułomnościami, kursy języka włoskiego L2 dla uczniów, którzy nie są rodzimymi użytkownikami języka włoskiego, kursy umiejętności społeczno-emocjonalnych mające na celu rozwój relacji między uczniami poprzez naukę grupową, kursy robotyki i kursy STEAM dla dziewcząt. „W oparciu o nasze potrzeby – wyjaśnia dyrektor Daniela Venturi – zaplanowaliśmy działania mające na celu ograniczenie ryzyka rozproszenia: pomyśleliśmy przede wszystkim o interwencjach wobec dzieci cudzoziemskich, bo jest ich dużo, a część dopiero przyjechała ; następnie wdrożyliśmy wzmocnienie umiejętności podstawowych, ponieważ nasi uczniowie często potrzebują większego wsparcia w tych przedmiotach niż w zawodowych”.
W szczególności w przypadku studentów zagranicznych projekt obejmuje zarówno kursy języka włoskiego L2 mające na celu podniesienie ich poziomu znajomości języka, jak i interwencje mediatorów w klasie lub ewentualnie poza nią. Dla osób z drobnymi słabościami uruchomiono jednak spersonalizowane kursy, na przykład z logopedami. Jest to „plan nastawiony także na motywację osobistą – komentuje Annachiara Pisani, psychoterapeutka i nauczycielka – który może uwzględniać zarówno momenty indywidualne, jak i zaangażowanie całej klasy”.
Wreszcie w ramach trzyletniego kursu uruchomiono projekt mający na celu poprawę ich umiejętności cyfrowych i przedsiębiorczości dla około trzydziestu dziewcząt. „Z pewnością wartością tej inicjatywy – mówi Andrea Guastini, nauczycielka i trenerka – będzie przede wszystkim poprawa umiejętności rozwiązywania problemów i radzenia sobie z problemami, jakie napotkają w świecie pracy. Bo nasza szkoła jest szkołą, która przede wszystkim przygotowuje do stawienia czoła światu pracy.”
Obejrzyj film ISI Sandro Pertiniego z Lukki:
W Marina di Pisa IIC Niccolò Pisano zostanie zburzony i odbudowany dzięki funduszom PNRR przeznaczonym na budowę nowych szkół. Nowy budynek składać się będzie z czterech budynków, zwieńczonych wieżą z widokiem na morze, a pośrodku placu, który stanie się przestrzenią publiczną dostępną dla mieszkańców w godzinach pozaszkolnych. Projekt wkomponowuje się w krajobraz, pełniąc rolę zawiasu pomiędzy miastem a otaczającym go lasem sosnowym. „W ostatnich latach dużo zainwestowaliśmy w szkoły – mówi Michele Conti, burmistrz gminy Piza – aby zapewnić, że dzieci i młodzież, obywatele jutra, znajdą szkołę przyjazną, w której ważne jest nauczanie, ale także struktura „.
Nowe środowiska pomogą w innowacyjnym nauczaniu dzięki modułowym salom lekcyjnym z ruchomymi panelami. „Nowe otoczenie szkoły – wyjaśnia nauczycielka Sonia Pistelli – ułatwi prowadzenie zajęć, ponieważ powstaną modułowe sale lekcyjne, które umożliwią nauczycielom realizację wielu zajęć jednocześnie i ocenę pracy dzieci w przestrzeni, która jest dla nich bardziej funkcjonalne”. „Szkoła – dodaje Riccardo Buscemi, radny szkolny gminy – jest trochę jak środowisko pracy: jeśli jest odpowiednie, zachęca do większej produktywności. A ten projekt ułatwia uczniowi koncentrację i zachęca do przychodzenia do szkoły.”
Obejrzyj film o Nowej Szkole w Marina di Pisa:
Linia inwestycyjna PNRR ukierunkowana na budowę nowych szkół obejmuje budowę 212 nowych zespołów szkolnych, których projekty architektoniczne wyłoniono w drodze konkursu. Wszystkie interwencje obejmują wymianę budynków (rozbiórkę istniejącej szkoły i odbudowę) i są zarządzane przez lokalnych właścicieli budynków, beneficjentów pożyczek. Projekty każdej nowej szkoły zostały wybrane w drodze konkursu projektowego i odpowiadają wytycznym określającym główne cechy strukturalne, które nowe szkoły muszą respektować pod względem trwałości, otwartości na terytorium, zdolności do przyjęcia innowacyjnego nauczania. Zakończenie prac przewidywane jest do 2026 roku.
#NoiSiamoLeScuole to projekt Ministerstwa Edukacji i Zasługi poświęcony historiom nauczania i społeczności oraz historiom PNRR Education:
Zapisz się do naszego newslettera!