Dzięki funduszom PNRR dla Szkoły 4.0 w „Pitagorze” w Rende (CS) najnowocześniejsze laboratoria do eksperymentowania z zawodami przyszłości
Filmowa historia Ministerstwa Edukacji i Zasługi w tym tygodniu poświęcona jest szkole średniej „Pitagora” w Rende, która dzięki funduszom Narodowego Planu Odbudowy i Odporności (PNRR) „Scuola 4.0” była w stanie wprowadzić innowacje w zakresie technologii informatycznych i kodowania laboratoria i robotyka, aby przygotować się na stale zmieniający się świat pracy.
Plan „Szkoła 4.0”, jedna z najważniejszych inwestycji Oświaty PNRR, mająca na celu utworzenie sal dydaktycznych i laboratoriów, dał Liceum Naukowo-lingwistycznemu „Pitagora” w Rende, w prowincji Cosenza, możliwość symuluje przyszłe zawody cyfrowe w swoich laboratoriach, w środowiskach, które można dostosować do różnych metodologii nauczania. „Absolutnie elastyczne przestrzenie” – wyjaśnia nauczycielka Sabina Barresi – „aby umożliwić kodowanie i robotykę, ponieważ IT będzie kierować dużą częścią tych nowych zawodów”.
Innowacyjne warsztaty, aby móc bardziej identyfikować się z tematami i czerpać inspirację, w których każdy uczestniczy, rozwija się i staje się dorosłym w zaawansowanym, cyfrowym, ale także etycznie konstruktywnym społeczeństwie. „Nasze zaangażowanie” – podkreśla dyrektor Alisia Arturi – „było i zawsze będzie tym, czyli dbaniem o to, aby nasi uczniowie realizowali swoje powołanie, swoje uzdolnienia, swoje umiejętności, swoje emocje”.
Obejrzyj film z liceum „Pitagora” w Rende (CS) na temat projektów Szkoły 4.0:
#NoiSiamoLeScuole to projekt Ministerstwa Edukacji i Zasługi poświęcony historiom nauczania i społeczności oraz historiom PNRR Education:
Instagram.com/noisiamolescuole
Zapisz się do naszego newslettera!