Szkoła, notatka wysłana do menedżerów w celu wdrożenia ostatniego Dpcm: nic się nie zmienia od dzieciństwa do pierwszej klasy, dla drugiej klasy ukierunkowane interwencje w sytuacjach krytycznych
Ministerstwo Edukacji przesłało dziś do dyrektorów szkół notę towarzyszącą realizacji przyjętego wczoraj dekretu Prezesa Rady Ministrów. Notatka była przedmiotem wstępnej dyskusji ze związkami zawodowymi z branży.
W przedszkolu, szkole podstawowej i gimnazjum nic się nie zmienia. Natomiast gimnazja będą mogły przyjąć, w przypadku sytuacji krytycznych lub szczególnych zagrożeń, o których informują władze zdrowotne lub lokalne, dalsze formy elastyczności w swojej organizacji, zwiększając np. Zintegrowana edukacja cyfrowa. Lub poprzez dalszą modulację (w stosunku do tego, co zostało już ustalone we wrześniu) godzin wchodzenia i wychodzenia uczniów i uczniów, także poprzez ewentualne wykorzystanie popołudniowych zmian. W ramach tej możliwej dalszej modulacji szkoły zapewnią, że wejście odbędzie się nie wcześniej niż o 9.00:XNUMX, zgodnie z przewidywaniami wczorajszego Dpcm.
Brak jednak automatyzmu: nowe interwencje w organizację szkoły będą miały miejsce, jak już wspomniano, tylko w przypadku sytuacji krytycznych lub szczególnego ryzyka, o których poinformują władze zdrowotne lub władze lokalne oraz za pośrednictwem regionalnych i lokalnych tabel ze szkołą biura. Tabele, te ostatnie, przewidziane w tzw. „Planie szkoły” wydanym w czerwcu ubiegłego roku, a także zatwierdzonym przez regiony.