Uma das 212 novas escolas criadas graças ao PNRR
A reportagem em vídeo do Ministério da Educação e Mérito desta semana é dedicada à escola primária “Enrico Medi” de Macerata, que será demolida e reconstruída graças à linha de investimento dedicada pelo Plano Nacional de Recuperação e Resiliência (PNRR) à construção de 212 novas escolas seguras, inclusivas, inovadoras e altamente sustentáveis
Uma “escola do futuro”. Com estas palavras a Vereadora de Obras Públicas de Macerata, Andrea Marchiori, anuncia a construção de um novo edifício escolar. “Hoje apresentamos o projeto de construção da nova escola primária no âmbito dos fundos do PNRR. Escolhemos um local lindo, totalmente exposto ao Sul. As palavras-chave serão segurança, bem-estar dos alunos e eficiência energética”.
“Estamos felizes – acrescenta o diretor Moreno Trubbiani – com esta oportunidade de reconstrução, de uma escola que responde cada vez mais às crescentes demandas da região. É bom que as crianças tenham espaços adequados, confortáveis e coloridos.”
A escola terá salas mais acolhedoras e adequadas, as crianças poderão trabalhar em turmas interligadas, adequadas para acolher especialistas e envolver os pais na ação pedagógica.
O Diretor do Gabinete Técnico do Município de Macerata, Tristano Luchetti, responsável pelo projeto, especifica: “As salas de aula terão a possibilidade de serem moduladas de acordo com as necessidades educativas que a escola pretende oferecer. Haverá um pátio interno e um importante ginásio que poderá ser utilizado como grande salão e sala de teatro. Está também previsto um sistema fotovoltaico, que permitirá uma grande poupança energética.”
“Devemos reconhecer – comenta o prefeito de Macerata, Sandro Parcaroli – que as escolas são muito importantes, a base da nova geração. Devemos isso às famílias, ao corpo docente, devemos isso a todos que trabalham nas escolas”.
Assista ao vídeo da Escola “Enrico Medi” em Macerata:
A linha de investimento do PNRR destinada à construção de novas escolas envolve a construção de 212 novos conjuntos escolares, cujos projectos de arquitectura foram seleccionados em concurso de concepção. Todas as intervenções envolvem uma ação de substituição de edifícios (demolição de uma escola existente e reconstrução) e são geridas pelas autoridades locais proprietárias dos edifícios, beneficiárias do financiamento. Os projetos de cada instituto foram selecionados através de um concurso de design e respondem a diretrizes que definem as principais características estruturais que as novas escolas devem respeitar, em termos de sustentabilidade, abertura ao território, capacidade de acolher um ensino inovador. A conclusão das intervenções está prevista para 2026.
#WeWeTheSchools é o projeto do Ministério da Educação e Mérito dedicado às histórias do ensino e da comunidade e às histórias da Educação do PNRR:
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