Ministrul Patrizio Bianchi: „Mulțumim comunității școlare pentru efortul mare depus pentru aceste sărbători.
Versurile lui Dante mereu actuale”
Laboratoare de realitate virtuală, jocuri video, aplicații pe geografia lui Dante. Și iarăși, declamații, versuri rap, hendecasilabe cântate în cor. Acestea sunt câteva dintre activitățile implementate de școlile italiene pentru #Dantedì, ziua națională dedicată Poetului Suprem, care are loc următoarea 25 martie. O sărbătoare care, anul acesta, are o valoare și mai simbolică: în 2021 se împlinesc și 700 de ani de la moartea lui Dante Alighieri. Poetul trăiește din nou în operele și activitățile fetelor și băieților ca narator de sentimente, frici și speranțe universale. Ca ghid în acest timp întunecat. În timp ce Comedia se transformă într-o metaforă a vremurilor noastre.
„Vreau să mulțumesc întregii noastre comunități școlare pentru angajamentul mare față de aceste sărbători. Ca întotdeauna, în ciuda momentului dificil, școala a putut să ne îndrume fetele și băieții, să-i conducă pe un drum de studiu, de studiu aprofundat, ajutându-i să-și facă al lor mesajul lui Dante și versurile sale frumoase și mereu extrem de actuale”, subliniază ministrul Educației, profesorul Patrizio Bianchi.
Dan marți, o săptămână de sărbători
Ministerul a însoțit constant școlile în acest proces de apropiere de #DanTuesday. Deja în ultimele săptămâni, proiectele unor institute au fost descrise prin canalele de socializare. În timp ce programul pentru săptămâna care se deschide mâine și care își va vedea punctul culminant pe 25 este plin.
Începe transmiterea live din Sala Dante a Bibliotecii Classense din Ravenna. De acolo, mâine, luni 22 martie, de la ora 11.00, va începe „Futura Dante”, inițiativă care cuprinde ateliere despre figura și opera lui Alighieri. Vor participa peste 3.000 de elevi și 600 de școli din toată Italia. Printre vorbitori vor fi ministrul Patrizio Bianchi și primarul orașului Ravenna, Michele De Pascale. Vor avea loc discursuri ale unora dintre cei mai mari experți dantesc: Giulio Ferroni, profesor emerit de istorie a literaturii la Universitatea Sapienza din Roma, Luca Serianni, președintele Fundației „I Lincei per la scuola”, Francesco Sabatini, președinte emerit al Academia Crusca.
Printre activitățile programate, „Dante într-un Chatbot”, un laborator de design pentru transformarea digitală în chatbot interactivi a figurii lui Dante și a personajelor alegorice prezente în Divina Comedie. Apoi va fi „GeoDante”, un laborator de co-design pentru o aplicație web pe geografia lui Dante, cu contribuția a 6 școli reprezentând 6 orașe care l-au găzduit pe Dante (de la Florența la Ravenna trecând prin Verona, Mantua, Lucca și Forlì). Aplicația vă va permite să vizualizați și să sortați locații pentru a explora conexiunile dintre text și geografia lui Dante.
#Dante VR Art va fi însă un laborator într-un mediu virtual, cu ajutorul telespectatorilor, unde elevii își vor exprima creativitatea prin proiectarea decorurilor inspirate din lucrările și conținuturile lui Dante. #DanteSocial va prezenta munca lui Dante pe rețelele de socializare. Fiecare clasă o va putea relua creativ în mod digital prin intermediul a cinci ateliere: „Cuvinte divine” (rescrierea versurilor lui Dante, dialogurilor lui Dante și a altor personaje într-o cheie socială etc. în emoji-uri); „Imagini divine” (stop motion tematice, picturi pixel art, peisaje Dante la 360 de grade, Dante în realitate augmentată etc.); „Sunete divine” (versurile lui Dante în rap, crearea unei cărți audio, peisaj sonor: peisaje sonore etc.); „Jocuri divine” (joc video, chestionare și cuvinte încrucișate digitale, cărți de jocuri, camere de evadare tematice etc.); „Proiecte divine” (design 3D, reparații LED, pop-up Dante etc.).
Pentru aniversarea a 700 de ani de la moartea lui Dante, Ministerul Educației a promovat apoi proiectul pilot „Cântarea Dante la școală” de Ambrogio Sparagna, în colaborare cu Asociația Culturală Archivio Aurunco , Orchestra Populară Italiană a Auditorium Parco della Musica di Roma. și Finisterre Srl. Proiectul propune metoda străveche și fascinantă de exersare a poeziei cântate din zona Apeninilor, acompaniată de instrumente muzicale tradiționale și intenționează să-l celebreze pe Dante folosind câteva compoziții muzicale originale în stil popular pe versuri de hendecasilabe preluate din Divina Comedie.
O lună de inițiative pe rețelele de socializare ale MI
În fiecare săptămână, timp de o lună, între februarie și martie, pe rețelele de socializare ale Ministerului Educației, școli, elevi și profesori au vorbit despre călătoria către #DanTuesday. Printre inițiative, „La GraphiCommedia”, reprezentarea unor cântece din Iad creată de o clasă de la Institutul Tehnic G. Falcone din Gallarate (VA). Dar și „DA8, Dante Alighieri 8”, droidul care interpretează versurile marelui poet, creat, grație codării și roboticii, de studenții Institutului Tehnic G. Russo din Paternò, din provincia Catania. Clasele liceului de artă „Nervi-Severini” din Ravenna au colaborat la o Divină Comedie record cu artistul Enrico Mazzone, creând un mozaic conform tradiției orașului. La Institutul Cuprinzător „Matteo Ricci” din Roma, citind Divina Comedie, elevii au abordat teme precum frica, angoasa, nevoia de îndrumare și protecție, mânie, curaj, dragoste și pasiune.
Școala de formare a profesorilor
Inițiativele vor continua și după 25 martie. Pe 14 mai, în cadrul anunțării câștigătorilor Olimpiadei Italiene, dedicată lui Dante, va avea loc o lectio magistralis de către profesorul Giuseppe Patota, profesor titular de Istoria limbii italiene la Universitatea din Siena și academician al Lincei. În iulie va avea loc o școală de vară de formare a profesorilor dedicată predării inovatoare pentru predarea și învățarea lui Dante. Evenimentul de trei zile, destinat a 90 de cadre didactice din gimnaziu, este organizat în colaborare cu Comitetul Național pentru sărbătorirea a 700 de ani de la moartea lui Dante Alighieri de la Ministerul Patrimoniului Cultural.