Inovarea, proiectarea, experimentarea: propuneri și căi. Pe 2 noiembrie, conferința de studiu de la Bologna este online
Cum va fi școala după urgența sanitară? Ce rol poate juca după dificultățile întâmpinate în timpul pandemiei? Și cât de mult afectează spațiul fizic locurile de învățare?
Pentru a răspunde la aceste întrebări, Direcția Generală Sisteme școlare, Evaluare și internaționalizare a sistemului național de învățământ a Ministerului Educației și Fundația Golinelli, în cadrul Memorandumului de înțelegere semnat de ambele părți, organizează Conferința de studiu „ Școala: ce viitor după pandemie. Inovare, proiectare, experimentare: propuneri și trasee ”care va avea loc pe 2 noiembrie, de la 9.00 la 13.30, la Bologna și online.
Aceste luni de pandemie au pus din nou importanța școlii în centrul dezbaterii publice – înțeleasă ca loc de formare, întâlnire, socializare – și rolul cunoașterii ca abilitate de a interpreta și deține chei de lectură, principii generale în jurul cărora - organizează cunoștințe, instruire, educație, informare. Pornind de la acest scenariu, personalități de top din lumea culturii și educației vor discuta despre un nou model școlar, abordând problema din diferite puncte de vedere, de la noi paradigme de învățare la structuri și arhitectură școlară, de la consolidarea necesară a disciplinelor STEAM până la rolul strategic. a profesorilor, la cea a noilor tehnologii în sprijinul activităților didactice.
Toate acestea cu scopul de a promova o reflecție asupra rolului crucial pe care școala și-l poate asuma, chiar pornind de la ceea ce s-a întâmplat într-o situație de urgență, în pregătirea și mai bine a tinerelor generații pentru provocările uneori imprevizibile ale viitorului.
Noua școală, pe lângă sporirea potențialului celor mai avangardiste tehnologii digitale, va trebui să propună noi paradigme de învățare cu un parcurs de actualizare continuă pentru profesori care să includă propuneri de inovare didactică și metodologică.
Conferința va fi, de asemenea, un prilej de a prezenta publicului Memorandumul de înțelegere semnat între Ministerul Educației și Fundația Golinelli, privind inovarea didactică, formarea, cercetarea, experimentarea și diseminarea culturii științifice și tehnologice în școli, pentru societatea de cunoştinţe.
Vor fi prezentate și două noi cursuri de formare pentru profesori, axate pe îmbunătățirea disciplinelor STEAM și integrarea și interdisciplinaritatea acestora: „Designul experienței științifice” pentru dezvoltarea experiențelor practice de cercetare științifică în școli; „Comunitatea de anchetă: de la laboratorul de știință la practicile filozofice” pentru a explora interconexiunile dintre cunoștințele filozofice și științifice, cu scopul de a promova o abordare interdisciplinară a predării.
Conferința de studiu poate fi urmărită pe canalul YouTube, cu acces gratuit prin adresa https://www.youtube.com/watch?v=ZIx67YJOGU4