Подростки проводят в сети более пяти часов в день, но, согласно индексу DESI, наша страна по-прежнему находится в очереди в Европе по цифровым навыкам. Как переломить тенденцию, как интегрировать обучение цифровым технологиям в школе, в Европейский год навыков? На Digitale Italia новый выпуск, посвященный цифровым навыкам, гости […]

Читать далее

Мауро Никастри: необходимо продолжать инвестировать, Европейский год навыков — это прекрасная возможность Цифровые навыки в школе — между новыми методами обучения и новыми подходами к обучению — в центре итоговой конференции проекта Re-Educo, проходящего в Валенсии . Проект, посвященный цифровым навыкам, продвигаемый Европейским союзом и финансируемый [...]

Читать далее

Никастри (Aidr): значительное финансирование ЕС также для систем повышения квалификации с опытом работы в виртуальной и дополненной реальности. Среди основных и значительных программ финансирования ЕС, посвященных цифровым навыкам, — Европейский социальный фонд плюс (ESF+), в котором будет использовано более 99 миллиардов евро. к 2027 году ресурсы для устройства для [...]

Читать далее

Vento: трансверсальные дидактические инновации в Салерно Как дидактические предложения меняются для удовлетворения растущего спроса на цифровые навыки, исходящие из сферы труда, как наша страна интегрирует учебные программы? Новый углубленный анализ Digitale по вопросам оцифровки. Гости веб-формата, который продвигает профессор Айдр [...]

Читать далее

(Алессандро Капеццуоли, официальный представитель ISTAT и менеджер по обсерватории данных по профессиям и навыкам Aidr) Слово «компетенция» неоднозначно и иллюзорно, по крайней мере, в такой же степени, как и слово «влюбленность». Для обоих трудно дать определение, даже если для второго слова это каким-то образом сделал Джордж Бернард Шоу, определяя влюбленность как неизмеримое преувеличение разницы между людьми [...]

Читать далее

Результаты европейского проекта, продвигаемого Aidr. В ближайшем будущем цифровые навыки будут иметь важное значение в мире работы. Однако на сегодняшний день в Италии все еще наблюдается сильная задержка в обучении наших детей. Как школа может восполнить существующий пробел, в какие дисциплинарные области мы можем вмешаться? [...]

Читать далее

(Джанкарло Де Лео) В текущем глобальном экономическом контексте пандемия, вызванная коронавирусом, и связанная с этим изоляция создали огромные проблемы для многих секторов, в частности для промышленности, торговли и туризма. В Италии информационные и коммуникационные технологии стали играть всеобъемлющую и стратегическую роль, способную существенно изменить экономическую деятельность [...]

Читать далее