(Сандро Зилли, менеджер по инновациям Resp. AIDR Обсерватория инноваций и цифрового роста) Способность к обучению является краеугольным камнем мотивации и человеческого роста. Независимо от того, является ли это вопросом личного интереса или вопросом профессионального развития, любопытство и обучение могут привести к более насыщенной и многомерной жизни. Кроме того, многочисленные исследования показывают, что активный и пытливый ум помогает предотвратить потерю памяти, связанную с возрастом, и снижение когнитивных способностей.
Особенно в последние несколько лет ускоренного технического прогресса и все более заметных изменений необходимость продолжения обучения даже после традиционных исследований доказала свою фундаментальную роль в жизни людей. Обучение на протяжении всей жизни - обучение на протяжении всей жизни - позволяет тем, кто применяет его на практике, эффективно и результативно реагировать на новые потребности, изменения и проблемы, возникающие в течение жизни.
СЦЕНАРИЙ
Мы находимся на пороге крупных преобразований в сфере труда, и вполне вероятно, что в течение следующих 7 лет роботы и искусственный интеллект станут фундаментальными в производственных процессах. Это приведет к глубокой трансформации самой природы работы, требующей управления операциями и рабочей силой совершенно новыми способами. В таком контексте, возможно, что все те работы, в которых автоматизация будет более эффективной, потерпят неудачу. Поэтому будут рождаться новые профессии, но, учитывая, что более половины нынешних сотрудников также поменяют свои рабочие места, необходимо больше, чем когда-либо, стремиться к переподготовке, поскольку нынешние навыки могут быть недостаточными. Интересно, как сообщается в недавнем исследовании McKinsey, рассмотреть сценарий прогноза, что к 2055 году половина работ будет автоматизирована. Поэтому в Италии почти 60% задач компании могут выполняться машинами, а не людьми. 11 миллионов рабочих будут затронуты этим процессом. В сущности, в недалеком будущем работникам придется иметь дело с новыми навыками. Всегда будут фигуры, такие как инженер по машинному обучению, ученый по данным или разработчик больших данных, которые будут пользоваться спросом в течение многих лет, но в целом, чтобы противостоять изменениям в цифровой революции, необходимо будет иметь возможность создать очень сильное присутствие в сети, характеризуемое техническими навыками и усиленное за счет личного брендинга. По данным Всемирного экономического форума, к 2022 году технологические инновации и достижения в области информационных технологий приведут к созданию 133 миллионов новых рабочих мест. С продвижением этой технологической революции, которая увидит сочетание человеческой работы и машин, необходимо будет сделать упор на переподготовку: обучение и навыки, необходимые на сегодняшний день, должны быть пересмотрены и реализованы в соответствии с новыми бизнес-модели и процессы. Исходя из сказанного, становится ясно, что наиболее востребованными профилями работы будут те, которые будут включать в себя технологические и цифровые навыки, и по этой причине классическая подготовка в университете будет существенным фактором наряду с программами специализации для аспирантов.
"Я все еще учусь"
Микеланджело Буонарроти, главный герой итальянского Ренессанса, произнес эти слова в возрасте 87 лет после рождения уникальных и необычных творений.
Художник до сих пор учит, что мы никогда не можем считать себя прибывшими, потому что в жизни всегда есть чему поучиться.
ЖИЗНЕННАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Последовательность экономических, технологических и социальных изменений последних нескольких лет выявила общую необходимость постоянно обновляться, и тенденция к будущему, по-видимому, основывается на модели обучения на протяжении всей жизни, где обновление навыков будет определяющим фактором в достижении определенная профессия. В отличие от традиционного обучения, в процессе обучения на протяжении всей жизни человек несет ответственность за все, что он изучает, за то, как он изучает это, и за контекст, в котором он решает реализовать свои знания. Таким образом, эта практика относится к процессу приобретения знаний и обучения новым навыкам на протяжении всей жизни. Многие люди продолжают свое обучение для личного развития и реализации, в то время как другие видят в этом значительный шаг к карьерному росту. Поэтому обучение в течение всей жизни необходимо для дальнейшего расширения наших навыков и навыков в ответ на постоянную эволюцию среды и новые модели развития, которые видят постоянное изменение потребностей клиентов.
Непрерывное обучение может выражаться во многих формах, не только в посещении курсов, посещении отраслевых мероприятий, чтении книг, блогов и статей, но также и в действиях и практиках, которые ежедневно выполняет профессионал, чтобы продолжать расширять свои знания и которые переводят затем в создании новых рабочих мест и в укреплении собственных навыков, что-то вроде того, что происходило на семинарах эпохи Возрождения.
Лично я давно и с большим удовлетворением воспринимаю культуру «инвестирования в себя», и, когда могу, я всегда стараюсь поощрять своих клиентов и людей, с которыми я связан, стремиться к этому. Возможно, не все попытки сразу приводят к конкретному результату, но в конце пути мы, несомненно, окажемся богаче, с большей уверенностью в себе и с большей осознанностью своего потенциала для того, чтобы смотреть в будущее, которое рассматривает изменения как постоянные изменения в жизни.