Они будут отправлены в понедельник в Высший совет образования. Министр Патрицио Бьянки: "У студентов будет возможность выразить то, что они приобрели за годы обучения.
Подготовлены Распоряжения о государственных экзаменах первого и второго цикла образования, которые в понедельник будут отправлены в Высший совет народного образования для заключения, необходимого перед их выпуском.
Постановлениями определены июньские экзамены с учетом чрезвычайной ситуации в области здравоохранения и ее воздействия на школьную и сельскую жизнь. Как для первого, так и для второго цикла экзамен будет основан на устном тесте, который начнется с обсуждения статьи.
Экзамен позволит студенткам и студентам выразить то, что они приобрели за годы обучения.". Подчеркивает министр образования, профессор Патрицио Бьянки. "Студенты с помощью своей работы, которая может быть текстом, а также практическим тестом или мультимедийным продуктом, смогут продемонстрировать то, что они узнали и поняли, свою способность критически мыслить и выражать свои мысли. Экзамен - министр продолжает - это должно пониматься как право всех учащихся женского пола и всех учащихся оцениваться на основе школьной деятельности, проводимой на протяжении всего курса. Принимая во внимание трудности, возникшие во время неотложной медицинской помощи».
Студенты будут проходить шаг за шагом от задания темы работы до ее обсуждения перед комиссией.
Экзамен первого цикла
Экзамен включает устный экзамен, который начинается с обсуждения работы по теме, которую классный совет назначит до 7 мая с учетом личных характеристик каждого ученика и каждого ученика. Бумага будет отправлена в комиссию до 7 июня. Учителя будут следить за отдельными учениками, предлагая наиболее подходящую форму бумаги и сопровождая их во время составления. Работа может быть написана в мультимедийной форме, может представлять собой художественную или технико-практическую продукцию и включать одну или несколько дисциплин. Итоговая оценка остается в десятых долях. Вы получите похвалу. Решение о допуске к экзамену принимает классный совет. Участие в национальных тестах Invalsi, которые будут проводиться в любом случае, не будет требованием для доступа. Что касается требования посещаемости, предусмотренного для трех четвертей индивидуального расписания, педагогические колледжи, в соответствии с требованиями закона, вводят любые исключения, принимая во внимание конкретные ситуации, также связанные с чрезвычайной ситуацией пандемии.
Экзамен второго цикла
Экзаменационная сессия начнется 16 июня. Экзамен включает устное собеседование, которое начинается с презентации работы, которая будет назначена классным советом на основе пройденного пути. В документе будут рассмотрены дисциплины, характеризующие область обучения, которые также могут быть объединены с материалами из других дисциплин, опытом, связанным с Pathways для трансверсальных навыков и ориентации или индивидуальных навыков, присутствующих в учебной программе студента. Решение о допуске к экзамену принимает классный совет.
Что касается выпускных экзаменов первого цикла, участие в национальных тестах Invalsi, которые в любом случае будут проводиться, не будет требованием для доступа, и образовательные учреждения будут устанавливать любые исключения из требований к посещаемости, предусмотренные за три четверти индивидуального расписания. Существует также исключение в отношении количества времени, отведенного на Пути трансверсальных навыков и ориентации, что не является обязательным требованием для поступления. Академический кредит будет иметь вес до 60 баллов, за устный - 40. Итоговая оценка остается в сотых долях и можно будет получить почести. Комиссия будет внутренней, с внешним президентом.
Собеседование начнется с бумаги, подготовленной кандидатами. Тема работы будет назначена каждому ученику и каждому ученику классным советом до 30 апреля. Каждый учитель будет следовать за группой учеников. Девочки и мальчики будут сопровождать их во время создания их бумаги, которую необходимо передать учителю-консультанту до 31 мая. Работа может иметь самую разнообразную форму, чтобы учесть специфику различных областей обучения, планирование школьных учреждений и характеристики учащегося, чтобы подчеркнуть особенности и выбранный индивидуальный путь. После обсуждения статьи устный экзамен будет продолжен анализом текста, уже изученного в процессе преподавания итальянского языка и литературы. Затем, как и в прошлом году, будут проанализированы подготовленные комиссией материалы (текст, документ, задача, проект). Опыт, полученный в рамках «Пути трансверсальных навыков и ориентации», будет представлен в документе или во время интервью. При проведении интервью будет приниматься во внимание информация, содержащаяся в учебной программе студента, которая включает академическую карьеру, а также деятельность, проводимую в других областях, таких как спорт, волонтерство, культурная деятельность.