Персонализируйте обучение, не оставляя никого позади, возвращая учителя в центр общества
На встрече министров образования «Большой семерки» в Тояме министр Валдитара, выступая первым на открытии, поддержал центральную роль персонализации обучения для развития талантов каждого молодого человека, никого не оставляя позади и предоставляя каждому учащемуся возможность лучше реализовать свой потенциал; он также подчеркнул важность восстановления авторитета роли учителей, возвращения профессии учителя в центр общества, уделяя особое внимание качеству и подготовке преподавательского состава. Он также подчеркнул необходимость восстановить спокойствие в школах после пандемического кризиса, гарантируя безопасные школы, красивые школы, которые стимулируют работу и учебу, противопоставляя насилие и издевательства.
Он также подчеркнул важность цифровой культуры, которой, однако, необходимо управлять. Кроме того, министр подчеркнул необходимость прививания культуры труда в школы и роль профессионального образования. Целесообразно предоставить место внешним учителям там, где не хватает соответствующей специализации, чтобы гарантировать чередование школьных занятий и ученичество. Экономика будущего все больше становится экономикой передачи знаний, отсюда центральная роль образования как передачи навыков и знаний для стимулирования социального и экономического роста. Наконец, в заключение министр настаивает на создании великого альянса в области образования, в том числе на международном уровне, чтобы восстановить центральное место в школе.