Minister na samite o transformačnom vzdelávaní v OSN
"Vzdelávanie je jediným možným kľúčom k riešeniu globálnych výziev, ktorým čelíme, ak transformácii spoločností tým, že sa stanú inkluzívnejšími a udržateľnejšími.". Uviedol to minister školstva Patrizio Bianchi počas Summitu transformujúceho sa vzdelávania, summitu o vzdelávaní, ktorý prebieha v Organizácii Spojených národov a ktorý zvolal generálny tajomník Antonio Guterres na otvorenie Valného zhromaždenia OSN.
„ALEBOspravodlivejšia spoločnosť, ktorá do centra svojho konania stavia boj proti súčasným globálnym nerovnostiam, rastúcej rodovej diskriminácii a klimatickým zmenám, sa buduje vďaka občanom, ktorí si uvedomujú svoje práva - podčiarkol minister -. Vzdelávanie je spôsob, ako premeniť dievčatá a chlapcov na agentov nevyhnutnej zmeny. Len skutočná a globálna zmena vzdelávacích systémov, ktorá všetkým dievčatám a chlapcom umožní prístup k právu na vzdelanie, nás môže viesť k tomu, aby sme čelili výzvam v oblasti klímy a trvalo udržateľného rastu.".
Minister Bianchi vo svojom prejave v rámci relácie „Transformácia vzdelávania na transformáciu sveta: Posilnenie globálnych občanov prostredníctvom vzdelávania pre udržateľnú budúcnosť“ pripomenul záväzok našej krajiny v tomto smere s prierezovou výučbou občianskej výchovy, Plánu pre ekologickú a kultúrny prechod škôl“Regenerácia školy“ Ale predovšetkým transformácia talianskeho vzdelávacieho systému, ktorú vláda tento rok uskutočňuje prostredníctvom masívnych investícií a reforiem PNRR.
Summit Organizácie Spojených národov uzatvára dlhú šesťmesačnú cestu spustením národných konzultácií vo viac ako 100 krajinách, spustením piatich hĺbkových akčných okruhov, v ktorých Taliansko hralo úlohu spolulídra v súvisiacich otázkach začlenenia, a Predsummit, ktorý sa konal koncom júna v Paríži v UNESCO.
Počas menovania, ktoré prebieha v New Yorku, minister vystúpil aj na „Dni riešení“ Summitu pred transformáciou vzdelávania a očakáva sa jeho účasť na podujatí „Transformácia vzdelávania v Afrike“, ktoré sa uskutoční zajtra.