Zelené svetlo na zjednotenej konferencii k Usmerňovaciemu a usmerňovaciemu dokumentu na obnovenie aktivít za prítomnosti vzdelávacích služieb a materských škôl pre skupinu 0-6.
„Toto je ďalší dôležitý krok vzhľadom na septembrové oživenie - poznamenala ministerka Lucia Azzolina. Neúnavne každý deň pracujeme na tom, aby sme všetkých vrátili do školy, od najmenších po najstarších. Už dokumentom z 26. júna, Plánom reštartu v septembri, sme už dávali indikácie pre materskú školu, schváleným dokumentom sa rozširujeme na najmenších. Dievčatá a chlapci sú tí, ktorí počas obdobia výluky trpeli najviac. Všetkým venujeme osobitnú pozornosť zotaveniu. Mám na mysli aj ďalších zamestnancov, ktorých zaručíme presne, aby bol ich návrat pokojný a bezpečný. “ .
„Usilovne sme pracovali so všetkými zúčastnenými, ktorým ďakujem za odhodlanie, aby sme zabezpečili, že tento dokument dorazí čo najskôr,“ uviedla námestníčka ministra Anna Ascani. Sľúbili sme, že pokyny vypracujeme do 31. júla, takže sme si nemohli dovoliť zdržiavať. Sme si vedomí dôležitosti poskytovania informácií štruktúram, ktoré poskytujú vzdelávacie služby pre deti, materským školám, územiam, ale aj rôznym prevádzkovateľom a rodinám, s cieľom pripraviť sa na obnovenie aktivít v prítomnosti a v bezpečí, zabezpečením kvalita vzdelávacích a školiacich skúseností detí. Aj vďaka diskusii s technickým vedeckým výborom, ktorá bola veľmi užitočná pri definovaní adries, sme vytvorili dokument, ktorý bude sprevádzať bezpečnú organizáciu návratu v septembri pre rozsah 0-6. Naďalej sa budeme usilovať zabezpečiť blaho každého dieťaťa a zároveň zdravie všetkých “.
Tento dokument je výsledkom práce koordinovanej ministerstvom školstva s ostatnými kompetentnými ministerstvami, regiónmi a Národnou asociáciou talianskych obcí (ANCI) a zohľadňuje to, čo vyplynulo z porovnania s dvoma počúvacími stolmi s partnerskými školami, manažérmi, asociácie a zväzy.
Text poskytuje konkrétne organizačné údaje pre pásmo 0-6, aby sme mohli zaručiť bezpečné zotavenie a výkon vzdelávacích služieb a materských škôl v dochádzke, zabezpečujúc tak obvyklé dodacie lehoty a prístup k rovnakému počtu. detí privítaných podľa bežných kapacít.
Osobitná pozornosť sa venuje blahu dievčat a chlapcov: budú existovať stabilné skupiny / oddiely usporiadané takým spôsobom, aby ich bolo možné identifikovať, s identifikáciou pedagogických, pedagogických a spolupracujúcich zamestnancov pre každú skupinu, s primárnym cieľom zjednodušiť prijímanie ochranné opatrenia vyplývajúce z akýchkoľvek prípadov nákazy a obmedzujú ich vplyv na celú školskú komunitu.
Organizácia priestorov zahŕňa štruktúrované oblasti, v súlade s potrebami vekovej skupiny, aj prostredníctvom odlišného usporiadania zariadenia, aby sa navrhované denné skúsenosti mohli realizovať v súlade so zásadou nepriekrývania medzi rôznymi skupinami s použitím hravých materiálov - didaktické predmety, predmety a hračky určené výlučne pre konkrétne skupiny / oddiely. Musí sa zlepšiť najmä využívanie vonkajších priestorov a všetkých dostupných priestorov, ktoré je možné „prestavať“ na trvalé privítanie vzťahov a hranie skupín.
Aby sa zabezpečila bezpečná obnova a výkon vzdelávacích služieb a materských škôl, v prípade potreby sa signatári dokumentu, každý podľa svojich zručností v oblasti integrovaného systému 0-6, zaväzujú overiť možnosť identifikovať ďalšie odborné údaje, stanoviť výnimky a nahradiť ďalšie organické zdroje v rámci dostupných zdrojov. Pokiaľ ide o štátne materské školy, ministerstvo už pracuje na zvyšovaní počtu zamestnancov.
Poskytujú sa aj špecifické školiace / informačné momenty personálu.
Pozor na momenty venované recepcii, ktoré je zlučiteľné s dostupnými priestormi, je lepšie usporiadať vonku, prípadne poskytnúť diferencované vstupné a výstupné body. Deti môžu sprevádzať iba jeden rodič v súlade so všeobecnými pravidlami prevencie nákazy vrátane použitia masky počas celého pobytu vo vnútri objektu. Na uľahčenie organizačných opatrení vhodných na obmedzenie infekcie sa môže viesť evidencia prítomnosti všetkých osôb, ktoré vstupujú do zariadenia.
Pokiaľ ide o prístup detí do vzdelávacích zariadení, nebude potrebné zisťovať telesnú teplotu pri vstupe, ale deti a personál nesmú mať respiračné príznaky ani telesnú teplotu vyššiu ako 37.5 ° C, nesmú byť v karanténe alebo domácej izolácie za posledných 14 dní alebo v kontakte s pozitívnymi ľuďmi, pokiaľ vieme, za posledných 14 dní.
Osobná hygiena, ktorá je tiež charakteristickým prvkom vzdelávacieho procesu detí v rámci vzdelávacích a vzdelávacích služieb, musí byť integrovaná do rutín, ktoré bežne označujú deň detí za účelom dosiahnutia správneho a rešpektujúceho štýlu správania, kompatibilného s vekom a s ich stupňom autonómie a vedomia.
Dokument venuje osobitnú pozornosť a starostlivosť vykonávaniu inkluzívnych aktivít a osobitným bezpečnostným opatreniam na podporu plného zapojenia všetkých detí.
Potvrdzuje sa, že pre deti mladšie ako 6 rokov nie je povinná používať masku. Všetci pracovníci sú povinní správne používať osobné ochranné prostriedky.
Usmernenia budú čoskoro k dispozícii na webovej stránke ministerstva školstva.