Waxbarashada G7, hadalka wasiir Valditara ee kalfadhigii ugu horeeyay

Barashada shaqsiyeeyo adigoon cidna ka tagin, macalinka dib ugu soo celi bulshada dhexdeeda

Shirka Wasiirada Waxbarashada G7 ee Toyama, Wasiir Valditara, oo ugu horeyn ka hadlay furitaanka fadhiga, ayaa taageeray udub dhexaadka shakhsiyeynta waxbarashada, si kor loogu qaado kartida qof kasta oo dhalinyaro ah, cidna kama tagin, arday kastana fursad u siinaya inuu wanaajiyo. garwaaqsado kartideeda; Waxa kale oo uu hoosta ka xariiqay muhiimadda ay leedahay in dib loo soo celiyo hay’addii iyo kaalintii macallimiinta, in xirfadda macallinnimada lagu soo celiyo xarunta bulshada, iyadoo xoogga la saarayo tayada iyo tayeynta macallimiinta. Waxa uu sidoo kale hoosta ka xariiqay baahida loo qabo in dib loo soo celiyo xasilloonida iskuulada ka dib dhibaatada faafa, dammaanad qaadida dugsiyo nabdoon, dugsiyo qurxoon oo dhiirigeliya goobaha shaqada iyo waxbarashada, ka soo horjeeda rabshadaha iyo cagajuglaynta.

Waxa kale oo uu iftiimiyay muhiimadda uu leeyahay dhaqanka dhijitaalka ah, si kastaba ha ahaatee waa in la maamulaa. Sidoo kale, wasiirku waxa uu carabka ku dhuftay baahida loo qabo in dhaqanka shaqada la keeno dugsiyada iyo doorka waxbarashada xirfadeed. Waxaa habboon in boos la siiyo macallimiinta dibadda ee ay ka maqan yihiin takhasusyo ku filan, si loo dammaanad qaado beddelka shaqada dugsiga iyo tababarka. Dhaqaalaha mustaqbalka waa mid sii kordheysa dhaqaalaha wareejinta aqoonta, sidaas darteed udub dhexaad u ah waxbarashada sida wareejinta xirfadaha iyo aqoonta si loo kiciyo kobaca bulshada iyo dhaqaalaha. Ugu dambayntii, wasiirku wuxuu hadalkiisa ku soo xidhay in la abuuro isbahaysi weyn oo dhanka waxbarashada ah, sidoo kalena heer caalami ah, si loo soo celiyo xaruntii dugsiga.

Waxbarashada G7, hadalka wasiir Valditara ee kalfadhigii ugu horeeyay