(waxaa qoray Andrea Pisaniello - Naqshadeeye waxbarid / khabiir ku ah barashada E-barashada, AIDR Digital Education Observatory)
"AI waxay leedahay awood ay ku keento isbedel wax ku ool ah oo xagga waxbarashada ah, laakiin waa kaliya haddii aan u adeegsanno caqligeenna aadanaha si aan u qaabeyno xalka ugu wanaagsan ee dhibaatooyinka ugu daran ee waxbarashada. Rosemary Luckin
Cudurka faafa ee 'COVID-19', nidaamyada waxbarashadu waxay ku arkeen booskii ay ahayd inay dib ugu noqdaan qaababkoodii waxbarasho ee soo jireenka ahaa iyagoo ku hirgaliyay qaabab waxbarasho oo masaafo kala duwan ah, oo tikniyoolajiyadaha cusubi ay go'aan gaarayaan. Dhibaatadani waxay horseedday isbeddello wax ku ool ah oo ku saabsan qaybta waxbarashada, waxaa jiray u soo guuritaan deg deg ah oo ku aaddan moodooyinka barashada farsamada. Macallimiintu waxay wajaheen hawl adag si loo hubiyo sii wadida waxbarashada ardayda. Sirdoonka macmalka ah (AI) wuxuu noqon karaa taageero tarbiyadeed oo qumman si loo fududeeyo howlaha qaar loogu talagalay ardayda. Caqliga macmalka ah, marka loo eego sida ugu macquulsan ee dabiiciga ah, wuxuu u ekeysiinayaa awoodaha caqliga ee maskaxda bini'aadamka, sidaa darteed caqliga macmalka ah wuxuu khuseeyaa dhammaan howlahaas u baahan isdhexgalka, codsiyadooda ayaa sidaas darteed gacan weyn ka geysan kara dhinacyada waxbarashada.
Faa'iidooyin dhowr ah oo AI u keeni karto nidaamka waxbarashada ayaa la aqoonsaday:
• Shakhsi gaar u yeelo oo shakhsi ka dhigo barashada ardayga
Iyadoo loo marayo falanqaynta xogta lagu sameeyay barnaamijka softiweerka AI, macallimiintu waxay fursad u heli doonaan inay u diyaariyaan qorshooyin waxbarasho shakhsiyeed arday kasta
• ka-qaybgal ballaaran ardayda naafada ka ah waxbarashada
• dammaanad-qaad ballaaran oo ah helitaanka guud ee dhammaan ardayda
Qalabka AI wuxuu ka dhigi karaa casharo iyo fasallo caalami ah, ardayda luuqado kala duwan leh ama ardayda aragga iyo maqalka naafada ka ah ayaa ka qeyb qaadan kara. Waqtigan xaadirka ah, fiilooyin ama softiweer ayaa loo isticmaalaa in lagu abuuro qoraallo hoosaadyo waqtiga dhabta ah inta lagu jiro sharraxaadda macallinka
• taageerida qiimeynta
Dunida waxbarashadu waa inay eegaan mustaqbalka adeegsiga tikniyoolajiyada barashada, si loo wanaajiyo waxtarka macalimiinta si loo kordhiyo kartida ardayda.
Ardaygu wuxuu noqday xarunta habraaca waxbaridda-barashada, oo loo maleeyay hanaan farsamooyin lagu horumariyo, loo fahmo isdhexgalka aqoonta, xirfadaha iyo qiyamka. Sirdoonka macmalka ah, iyada oo loo marayo qeybaheeda kala duwan, waxaa laga yaabaa inuu awood u yeesho abuurista, horumarinta iyo xitaa barashada ardayda aqoonta iyo xirfadaha. Maalin kasta suurtagalnimada waxaa lagu xoojin doonaa geeddi-socodka degdegga ah ee isku-xirnaanta teknoolojiyada iyo aqoonta.
Waxa na xiiseynaya ayaa ah sida aan ugu dabaqi karno tikniyoolajiyaddan waxbarashada. Dhanka waxbarashada tikniyoolajiyadda weli si ballaaran looma isticmaalin laakiin waxaan ka heli karnaa tusaalooyin dhowr ah oo adeegsiga ah:
• Barashada luqadda.
Waxay ka kooban tahay adeegsiga sixitaanka jawaabaha si loo wanaajiyo jawaab celinta khaladaadka jawaabaha si loo xoojiyo barashada ardayga inta lagu jiro khaladaadkiisa. Sidan oo kale, adeegsadaha laguma qiimeeyo oo keliya guulihiisa, laakiin sidoo kale wuxuu wax ka barto qaladaadkiisa.
• Taageerada Macluumaadka Jaamacadda ChatBot.
Waxay ka kooban tahay sirdoon macmal ah oo waxtar u leh xallinta shakiga ay isticmaaleyaashu yeelan karaan ee ku saabsan jadwalka, dukumiintiyada iyo diiwaangelinta howlaha ama imtixaannada.
Faa'iidooyinka AI ee Waxbarashada
Tiknoolajiyaddan cusub waxay keeni kartaa faa'iidooyin dhowr ah oo ku saabsan isbeddelka tababarka maadaama ay ka guureyso waxbarasho guud oo loo dejiyey si isku mid ah dhammaan astaamaha una gudubtay waxbarasho gaar ah oo loogu talagalay ardayga.
Falanqaynta xogta ardayda
Sirdoonka macmalka ah ayaa loo isticmaali karaa in lagu falanqeeyo xogtaas tirada badan ee arday kasta shaqsi ahaan iyo koox ahaan u ah si loo go'aansado hababka ama aaladaha loo adeegsanayo koox kasta iyo arday kasta iyo kuwaas oo ah hababka ugu wax ku oolsan barashada.
Mid baa joojin kara howlaha soo noqnoqda ee lagu maamulo bartayaasha iyadoo la maareynayo waxqabadyo gaar ah oo shaqsiyadeed.
Iyadoo loo marayo falanqaynta xogta, barashada iskaashiga waa la dhiiri gelin karaa maadaama ay suurtagal noqon karto in la abuuro kooxo la mid ah si loo fuliyo howlaha, iyadoo la kordhinayo waxtarka waxbarashada. Caqliga macmalka ah wuxuu awood u yeelan doonaa inuu daraasad ku sameeyo awooda arday walba isla markaana uu la abuuro kooxo ardayda leh dhibaatooyin isku mid ah ama cilladaha, isbarbar dhig iyo shaqo kooxeed dhibaatooyinka si fudud ayaa looga gudbi doonaa.
Faa'iidooyinka ku jira codsashada Sirdoonka Artifishalku waa noocyo badan. Xaqiiqdii, way jiraan kuwo badan oo ay ku calaamadeyn karaan hor iyo kadib isbeddelka waxbaridda.
Ujeeddada ugu weyn ayaa ah in lagu dhiirrigeliyo macallimiinta iyo hay'adaha waxbarashada inay ka faa'iideystaan faa'iidooyinka AI si ay u qaabeeyaan kaaliyeyaasha cilmiga leh ee farsamada gacanta ee ka caawiya xallinta inta badan tabashooyinka ardayda. Macalimiinta waa in loo suurta geliyaa inay adeegsadaan aalado tartan iyo waxqabad leh oo taageera oo la socda barashada ardayda iyadoo loo eegayo xiriir joogto ah.
Ma aha wax adag in la soo gabagabeeyo in sida bulshada iyo tikniyoolajiyadduba u horumarsan yihiin, ay waxbarashadu u samaynayso si isku mid ah. AI waxay siin doontaa fursado aad u balaaran aduunka wax barashada, iyadoo had iyo jeer laga dhigo mid udub dhexaad u ah macalinka, kaasoo ay tahay inuu qeexo dhibaatooyinka iyo ujeedooyinka, si loo qorsheeyo nidaamka AI ee ugu haboon baahiyaha.