"Xogta ka soo baxday sahanka caalamiga ah ee OECD PISA waxay xaqiijinaysaa baahida loo qabo dib-u-habaynta waxbarashada farsamada iyo xirfadda taasoo ka mid ah ujeedooyinkeeda xoojinta xirfadaha ardayda ee qaybaha aasaasiga ah". Markaa Wasiirka Waxbarashada iyo Sharafta, Giuseppe Valditara, isagoo ka faalloonaya xogta daabacaadda 2022 OECD PISA. "Hagaha wasaaradda ee ku saabsan barista edbinta STEM waxay ku socotaa jihada saxda ah. Maalgelinta muhiimka ah ee ku saabsan agabka Pnrr ee baridda STEM waxay sidoo kale gacan ka geysan doontaa dhimista farqiga jinsiga. Ajandaha Sud” ayuu sii raaciyay Valditara, “waxaanu dajinaynaa in aanu buuxino farqiga aan loo dulqaadan karin ee natiijada waxbarasho ee u dhaxaysa Waqooyiga iyo Koonfurta dalka”.
Cilmi baaristu waxay sidoo kale muujineysaa hoos u dhaca guud ee waxbarashada heer caalami. "Markaan dhanka hore ka eegno", ayuu yidhi Valditara, "waxaanu aaminsanahay in shakhsiyaynta wayn ee koorasyada, oo aan la bilownay macalinka macalinka, ay bixin karto jawaab la taaban karo oo ku saabsan baahida tababarka ee dhalinyarada".
Ku soo dhowoow wargeyskayaga!