Бианцхи: "Опремамо се референтним тачкама које стварају нови ниво рефлексије о нашем грађанском животу"
Јуче поподне, у видео-линку, у присуству министра просвете Патризио Бианцхи, одржан је инсталациони састанак групе стручњака и техничко-научне комисије којој је поверен задатак да прати спровођење закона бр. 92 из 2019. године, којим је уведена школска настава Грађанског васпитања, од вртића и за све циклусе образовања.
„Одлучили смо да успоставимо техничко-научни комитет и групу тако високог нивоа – рекао је министар Бианцхи – да се опремимо референтним тачкама које стварају нови ниво размишљања о земљи, о нашем грађанском животу, о питањима важно за одрастање нових генерација. Стручњаци на располагању школама, студентима и студентима, али и самом Министарству које својим доприносом може унапредити и у најбољем случају обављати ону административну и културну функцију која је основна у нашој заједници. Увођење грађанског васпитања у наше школе није само морална обавеза, то је опредељење које желимо да подржимо доприносом висококвалификованих вештина“.
Група експерата имаће задатак да саветује и подржи министра о трансверзалној настави грађанског васпитања и да дође до коначне израде одговарајућих смерница, донетих Министарском уредбом 35 из 2020. године. Поред тога, формулисаће предлоге, пројекте и курсеве обуке. Састављен је од:
- проф. Алессандро Пајно, председник емеритус Државног савета (координатор);
- проф. Францесцо Биланциа, редовни професор јавног права на Универзитету Цхиети-Песцара;
- Проф. Федерико Марија Бутера, професор емеритус на миланској политехници;
- проф. Гиацомо Д'Амицо, редовни професор уставног права на Универзитету у Месини;
- др Адриано Фабрис, редовни професор моралне филозофије на Универзитету у Пизи;
- др Бернардо Матарела, редовни професор управног права на Универзитету Луисс Гуидо Царли у Риму;
- Проф. Анна Мариа Ницо, редовни професор јавног права на Универзитету у Барију.
Техничко-научни одбор обавља консултативне и пропозиционе послове, са посебним освртом на одређивање времена, облика и метода праћења активности које спроводе образовне установе. То укључује:
- др Марија Асунта Палермо - генерални директор, Министарство просвете - (координатор);
- др Сергио Ауриемма, Ревизорски суд;
- др Марио Пиредду, ванредни професор;
- Дотт Гиусеппе Пиерро - административни менаџер, Министарство просвете;
- Дотт.сса Фламиниа Гиорда - технички менаџер, Министарство просвете;
- др Марија Роса Силвестро – технички директор, Министарство просвете;
- др Ана Брави - технички директор, Министарство просвете;
- Дотт.сса Елена Центемеро, директорка, Министарство просвете;
- др Луција Таверна, директорка, Министарство просвете;
- др Винцензо Лифранцхи, директор школе;
- Проф.сса Авв. Гиулиана Мицхела Цартанесе, наставник;
- Проф. Гиоргиа Мендитто, наставник;
- проф. Лоредана Сферразза, наставник;
- Проф. Марија Серони, предавач.
Школе већ имају на располагању портал са корисним информацијама и материјалима о настави дисциплине. Устав, Закон (државни и међународни), законитост и солидарност. Одрживи развој, еколошко образовање, познавање и заштита наслеђа и територије. Дигитално држављанство. То су три осе на којима се заснива ново трансверзално учење и око којих се врти садржај посвећене странице.