Промовисати бављење физичким и спортским активностима за девојчице и дечаке са инвалидитетом у образовним установама. Промовисати увођење деце у физичку активност почевши од вртића. Ширите вредности параолимпијске културе, уз директну укљученост и блиску сарадњу између школа, удружења и параолимпијских спортских федерација. Ово су неки од циљева у средишту Меморандума о разумевању који су јутрос у Палати образовања потписали министар Патризио Бјанки и председник италијанског параолимпијског комитета Лука Панкали.
Протоколом, који траје три године, утврђују се програми и интервенције за спровођење физичких, спортских и рекреативно-моторичких активности са циљем јачања и унапређења вештина ученика са сметњама у развоју, као и за опоравак социјалности и пратњу у превазилажењу тешкоћа изазваних пандемијска криза. Поред тога, организоваће се националне и територијалне активности за ширење пројеката и у вези са превенцијом и сузбијањем феномена малтретирања, усвајањем исправних стилова живота, едукацијом о безбедности на путевима, препознавањем вредности фер-плеја, стицањем понашања заснована на поштовању, на борби против насилног навијања, допинга и нелагоде младих, интеграције и инклузије кроз спорт.
„Образовање, инклузија, благостање. Данас потписујемо важан документ – изјавио је министар просвете Патризио Бјанки. Наше девојчице и дечаци у школи уче да играју као тим, мерећи се са изазовима спортских дисциплина. Колективна и едукативна акција, која се изражава у вредностима које шири Италијански параолимпијски комитет".
„Срећни смо због овог важног споразума са Министарством просвете који даје снажан подстицај промоцији и ширењу спорта у школама као алата за културу, инклузију и интеграцију – изјавио је председник италијанског параолимпијског комитета Лука Панкали. Ово је важан комад за изградњу другачије перцепције инвалидитета и самим тим значајан допринос расту наше земље са грађанске и друштвене тачке гледишта“.