Простор улази у школе, започиње сарадња између образовања и ЕСА

Синергија између Министарства просвете и Европске свемирске агенције (ЕСА) за коришћење свемирских и сателитских технологија за промовисање иновација и дигитализације у школама. У интересу ученика и свих протагониста света образовања, да подржи инклузију, интеграцију и дијалог међу културама.

У том циљу Министарство и ЕСА покренули су заједничку иницијативу „Иновације засноване на свемиру и дигитализација за школу сутрашњице“. Пројекат за позивање европских компанија у сектору да предложе идеје за развој услуга заснованих на дигиталним иновацијама интегрисаним са свемирским и сателитским технологијама.

Иницијатива је део имплементације Меморандума о намерама између Министарства и ЕСА и повезане Стратегије, представљене на дан посвећеном догађају 31. маја.

Заједнички циљеви дефинисани Меморандумом су, током трогодишњег периода: промовисање иновација у образовању и експериментисање са новим решењима за развој традиционалних алата за учење; технолошки подржати школе које су због епидемиолошке ванредне ситуације морале да прибегну учењу на даљину; експериментисати са новим наставним окружењима и процесима учења који се деле са образовним заједницама, како би се повећале могућности раста и промовисала друштвена инклузија; поделити и искористити искуства стечена кроз активности предузете у имплементацији Меморандума.

„Свемирске иновације и дигитализација за школу сутрашњице“ подељена је на три позива, у којима ће се од економских оператера тражити да предложе пројекте за примену свемирских и сателитских технологија у три сектора: „Спорт за све","Социјална инклузија","Дигитално учење".

Позив који се односи на први позив, онај посвећен спорту, отворен је до 30. јуна 2021. године. Циљ је прикупљање предлога који имају за циљ, на пример, организовање онлајн спортских такмичења, укључујући и међународна, како би се подстакла поређење између различитих култура. Али и да се бори против дискриминације, гарантујући спортску активност за студенте који су инвалиди, сиромашни или живе у подручјима без физичких спортских објеката. Или опет, дозволите физичку активност на отвореном и безбедно, захваљујући геолокализацији, или у виртуелној или проширеној стварности. Предлоге ће Комисија МИ-ЕСА оцењивати од 16. јула, а на почетку школске 2021/2022. године, следећег септембра, биће расписан позив за избор школа које ће бити позване да учествују у експериментисању. место.

За сва три позива, ради постизања циљева описаних у Меморандуму – такође кроз институционално партнерство између ЕСА и Италијанске свемирске агенције (АСИ) – биће покренуто Најава могућности (АО) за мала и средња велика предузећа или новоосноване компаније заинтересовани с времена на време, који ће моћи да предлажу експерименте, користећи свемирске ресурсе интегрисане са другим технологијама и на основу циљева које треба постићи заједнички идентификовани од стране ЕСА и МИ.

ЕСА ће подржати до 50% трошкова, до максимално 1 милион евра. У мери у којој ће активности обављати универзитети и/или истраживачки институти који немају комерцијални интерес за предложени производ или услугу, или микро, мала и средња предузећа, ове активности ће финансирати ЕСА до 80% , у зависности од нивоа финансирања које је овластила дотична национална делегација(е).

Идеје које буду процењене као одговарајуће биће тестиране на терену, такозваним „пилот тестовима“, у школама које ће, поштујући своју аутономију, показати да су заинтересоване да провере ефективност примене предложених решења.

Простор улази у школе, започиње сарадња између образовања и ЕСА