На министарском састанку Комитета за образовну политику (ЕДПЦ) ОЕЦД-а који је у току у Паризу, министар образовања и заслуга Ђузепе Валдитара је званично поставио 3 теме: промовисати ванредни састанак са министрима финансија и министрима образовања ради промовисања политика које воде ка повећање школских фондова, проучавање нових облика финансирања образовања, стварање заједничке базе података која прикупља најбоље праксе које примењују земље у борби против напуштања и неуспеха школе.
Данашњи састанак министара, амбасадора и делегата 38 земаља чланица ОЕЦД-а (плус 4 у приступању Бразила, Хрватске, Перуа и Румуније) одржан је са циљем дефинисања смерница за будући рад у оквиру међународне организације, уз циљ изградње ефикасних образовних система и на тај начин доприноса одрживијем и инклузивнијем економском и друштвеном развоју.
Говорећи на разним дискусијама, министарка Валдитара је истакла да „тренутне кризе и растуће неједнакости захтевају од нас не само да адекватно улажемо у образовне политике, већ и на циљанији начин“, у вези са економском политиком, социјалном и запошљавањем. Верујући да улагања у образовање имају значајан економски и друштвени поврат у средњорочном и дугорочном периоду, додала је Валдитара, „италијанска влада је ангажована у важној акцији у корист образовања, како кроз национални буџет, тако и кроз значајна средства Опоравка и план отпорности”.
Министар је као пример подсетио на интервенцију подршке учешћу у васпитању и образовању у раном детињству, у којој се виде велика улагања у инфраструктуру и унапређење квалитета образовања, повећање понуде услуга и смањење накнада на рачун породица. Он је такође подвукао посвећеност Министарства просвете и заслуга у борби против раног напуштања школовања, посебно у школама у којима је стопа напуштања већа.