Digital kompetens. Aidr: Europeiska kommissionens huvudmål 2023

Nicastri (Aidr): betydande EU-finansiering även för avancerade utbildningssystem med erfarenhet av virtuell och förstärkt verklighet

Bland de viktigaste och betydande EU-finansieringsprogram som ägnas åt digital kompetens är Europeiska socialfonden Plus (ESF+), med över 99 miljarder euro som ska användas till 2027, resurser för fonden för återhämtning och motståndskraft (PNRR) där cirka 20 % av sociala utgifter är tillägnad sysselsättnings- och kompetensprogram, programmet Digital Europe med en budget på 580 miljoner euro för utveckling av avancerade digitala färdigheter och Erasmus+, med 26,2 miljarder euro för program för yrkesutbildning, mobilitet och partnerskap för samarbete över hela Europa. I Italien, å andra sidan, har utbildningsprogram som finansierats med New Skills Fund lanserats, vilket gör en miljard euro tillgänglig för utbildning av arbetare i den gröna och digitala omställningen.

En utvecklingsmöjlighet i riktning mot den gröna och digitala omställningen, en utmaning att möta tillsammans; året som precis har börjat för med sig en unik möjlighet till tillväxt och integration för alla europeiska medborgare. Faktum är att 2023 har utropats "Europeiska kompetensåret” i kölvattnet av det som tillkännagavs av EU-kommissionens ordförande Ursula von der Leyen i hennes tal om tillståndet i unionen 2023 och på grundval av det förslag som antagits av EU-kommissionen.

"Som framhållits av Europeiska kommissionen – understryker Aidrs president, Mauro Nicastri i en anteckning – Att ha kompetensen gör det möjligt för medborgarna att framgångsrikt möta förändringar på arbetsmarknaden och att fullt ut delta i samhället och demokratin, med sikte på hållbar ekonomisk återhämtning och rättvis och rättvis tillväxt. För att uppnå de mål som Europa har satt upp – Nicastri understryker igen – Det kommer att vara viktigt att fokusera på dedikerade utbildningsprogram, kalibrerade utifrån marknadens verkliga behov, med utgångspunkt från en noggrann analys av grundläggande färdigheter, som Nunzia Ciardi, biträdande generaldirektör för Cybersecurity Agency också påminde om i en nyligen intervjuad National (ACN), som lyfter fram hur mycket utbildning och digitala färdigheter också är viktiga som ett verktyg för att skydda mot cyberattacker på alla nivåer, både för medborgaranvändare och för tekniska personer och cybersäkerhetsproffs. Att veta hur man använder och vet hur man använder digitala verktyg på ett medvetet sätt – förklarar Nicastri igen – är en prioritering som inte längre kan skjutas upp för hela befolkningen. Vår förening har genom åren aktivt engagerat sig i spridningen av digital kultur, med början i stöd till digitala utbildningsprogram, tack vare stöd från företag, universitet, föreningar och stiftelser, lokala och centrala och europeiska institutioner. Under de kommande månaderna - avslutade Nicastri – Vi kommer att följa upp det program som Europeiska kommissionen ville ägna åt utbildning och utveckling av digitala färdigheter genom att främja deltagande, konkurrenskraft och talang bland skolgrupper, vilket skedde den 13, 14 och 15 december förra året med Istituto S. Lopiano di Cetraro".

Digital kompetens. Aidr: Europeiska kommissionens huvudmål 2023