Mnamo 2022, kulikuwa na vijana 465.000 nchini Italia ambao waliacha shule kabla ya wakati.Idadi ya watu wa Italia kati ya umri wa miaka 18 na 24 walio na diploma ya shule ya sekondari angalau, ambaye hajamaliza kozi ya kitaaluma inayotambuliwa na Mkoa inayochukua zaidi ya miaka 2 na ambaye hahudhurii kozi za shule au kufanya shughuli za mafunzo.], sawa na asilimia 11,5 ya watu katika kikundi cha umri wa miaka 18-24 (ona Kichupo 1).
Katika mwaka huo huo, hata hivyo, wale walioitwa "kukimbia kwa ubongo" ambao waliiacha nchi yetu kuhamia ng'ambo walikuwa 55.500 [Idadi ya watu wa Italia wenye umri wa miaka 18-39 ambao wamehama (wameghairiwa kutoka kwa usajili)]. Kwa asili, ya kwanza ni mara 8 zaidi kwa idadi kuliko ya mwisho (ona Tab. 2). Ni masuala mawili nyeti sana ambayo, hata hivyo, yanaendelea kupokea viwango tofauti vya uangalizi kutoka kwa maoni ya umma. Ikiwa kuacha shule bado hakutambuliwi kama janga la elimu na gharama ya kutisha ya kijamii, "kutoroka" kwa vijana wengi nje ya nchi, hata hivyo, ni, ingawa idadi ya suala muhimu la kwanza ni kubwa zaidi kuliko ile ya pili. Hivi ndivyo Ofisi ya Utafiti ya CGIA inavyosema.
Kwa SME nyingi itakuwa ngumu kupata wafanyikazi waliofunzwa
Ikiwa pia tutaongeza kwa vipengele hivi mahususi vinavyoashiria ulimwengu wetu wa vijana shida ya idadi ya watu inayoendelea na "mapinduzi ya kidijitali" yanayotukabili sasa, haya yote yatakuwa na madhara makubwa sana kwa biashara zetu pia. Kwa kuwa na vijana wachache na wachache na kwa sehemu kubwa wao hawana kiwango cha kutosha cha elimu, kwa SME nyingi kupata wafanyikazi waliohitimu kuwajumuisha katika michakato ya uzalishaji itakuwa kazi isiyowezekana.
Tuna wahitimu wachache wa shule za upili na vyuo
Ikilinganishwa na nchi kuu za Umoja wa Ulaya, Italia inatoa matatizo mawili makubwa katika uwanja wa elimu/mafunzo ya shule:
- idadi ndogo ya diploma na wahitimu, haswa katika masomo ya kisayansi. Iwapo hatuwezi kuziba pengo na washindani wetu kwa muda mfupi, tunaweza kuwa katika hatari ya umaskini wa jumla wa mfumo wa nchi;
- umaskini mkubwa wa elimu ambao kwa mujibu wa wataalamu, unaenda sambamba na umaskini wa kiuchumi. Sababu zinazoamua "kutoroka" shuleni ni za kitamaduni, kijamii na kiuchumi: watoto wanaotoka katika mazingira duni ya kijamii na kutoka kwa familia zenye kiwango cha chini cha elimu wana uwezekano mkubwa wa kuacha shule kabla ya kumaliza kozi ya masomo. kupata angalau diploma ya shule ya upili.
Rasilimali zaidi za kusaidia taasisi za kitaaluma
Ikumbukwe pia kwamba, wakati mwingine, kuacha shule kunaweza kusababishwa na kutoridhika na utoaji wa mafunzo unaopatikana. Kwa mantiki hii, kazi ya ajabu-jumuishi inayofanywa na taasisi za Elimu na Mafunzo ya Ufundi Stadi (VET) inapaswa kusisitizwa. Ukweli huu umekuwa marejeleo kwa wanafunzi wa uraia wa kigeni, kwa wale wenye ulemavu na kwa wanafunzi wanaorudi kutoka kwa kufeli shule hapo awali. Shule ambazo mara nyingi zinafanya kazi katika maeneo yenye sifa ya uharibifu mkubwa wa mijini na kijamii ambao, kutokana na kazi ya ajabu ya "kupinga utawanyiko" iliyofanywa, inapaswa kusaidiwa na rasilimali kubwa kuliko ambazo zimepatikana hadi sasa.
Hali mbaya zaidi inahusu Kusini
Katika ngazi ya eneo, mikoa ya kusini ina viwango vya juu zaidi vya kuacha shule. Kwa hiyo, kutokana na kulinganisha kati ya kuacha shule na "kukimbia kwa ubongo", ni Campania ambayo inatoa pengo la juu zaidi (ya kwanza ni kubwa zaidi ya 16 kuliko ya mwisho). Hii inafuatwa na Puglia na Sicily yenye 14, na Tuscany na Sardinia yenye 8 (ona Tab. 2).
Ni Uhispania na Ujerumani pekee ndio wana hali mbaya kuliko sisi
Ingawa "kutoroka" shuleni kunapungua kote Ulaya, kati ya nchi 20 za Ukanda wa Euro mwaka 2022, Italia ilikuwa katika nafasi ya tatu kwa vijana walioacha shule kati ya umri wa miaka 18 na 24 (asilimia 11,5 kwa idadi inayolingana). Ni Uhispania (asilimia 13,9) na Ujerumani (asilimia 12,2) pekee ndio walikuwa na matokeo mabaya zaidi kuliko yetu. Wastani wa Eneo la Euro ulikuwa asilimia 9,7 (tazama Chati 1).
Jiandikishe kwenye jarida letu!