Valditara. Pagpapahusay ng mga guro upang maibalik ang dignidad sa mga guro

Valditara sa Konseho ng mga Ministro ng Edukasyon ng EU: "Pagpapahusay ng ekonomiya upang maakit ang mga guro, ibalik ang awtoridad at dignidad sa lipunan sa pigura ng guro"

Ang Ministro ng Edukasyon at Merit, Giuseppe Valditara, ay nagsalita ngayon sa Brussels sa Konseho ng "Edukasyon, Kabataan, Kultura at Palakasan" (EYCS) kasama ang mga Ministro ng iba pang mga bansa sa European Union.

Kabilang sa mga priyoridad, binigyang-diin ng Ministro ang pangangailangang "akitin at panatilihin ang mga kwalipikadong guro at tagapagsanay sa propesyon".

Tatlong pangunahing tema ang lumitaw mula sa debate: ang kahalagahan ng mga paaralan sa panlipunan at pang-ekonomiyang pag-unlad ng iba't ibang bansa, ang kakulangan ng mga guro at ang pangangailangan na mag-udyok sa kanila, ang kalidad ng papasok at patuloy na pagsasanay para sa lahat ng mga guro.

Mag-subscribe sa newsletter ng PRP Channel

"Ang reporma ng bagong recruitment na ginagawa namin ay napupunta sa direksyon ng malakas na paunang pagsasanay at patuloy na pag-update sa serbisyo, na nauugnay din sa mga pagtaas ng ekonomiya."

Sinalungguhitan ng Ministro ang kahalagahan ng reporma na nakatuon sa mga hakbang sa oryentasyon ng mag-aaral, na nag-uugnay ng isang mahalagang papel sa mga guro sa pag-personalize ng edukasyon, kasama ang pagpapakilala ng pigura ng gurong tagapagturo, na pipiliin at babayaran para sa bagong gawaing ito. "Sa pakikipag-usap sa mga pamilya, sasamahan ng guro ng tutor ang bawat mag-aaral upang pahusayin ang kanilang mga talento, upang makabangon mula sa mga kahirapan sa pag-aaral, upang pumili ng mga landas sa pag-aaral sa hinaharap, gayundin sa kamalayan ng mga pag-unlad ng trabaho na mayroon sila".

"Upang gawin ang pigura ng guro sa lipunan na mapagkumpitensya, upang maibalik ang dignidad, sentralidad, awtoridad, ang isyu sa ekonomiya ay pangunahing", patuloy ng Ministro. "Sa layuning ito, ang pamumuhunan sa edukasyon at pananaliksik ay dapat itago sa Stability Pact. Iminumungkahi ko", sabi ni Valditara, "upang ayusin ang isang kumperensya sa pagitan ng mga Ministro ng Pananalapi at ng mga Ministro ng Edukasyon, upang ilagay din ang sentralidad ng isyu ng pagpopondo ng paaralan sa antas ng Europa". Mahalaga rin na "pasimplehin ang gawain ng mga guro at tukuyin ang mga hakbang laban sa burnout, dahil ang guro ay isang nakababahalang propesyon".

"Dapat tayong tumutok", pagtatapos ng Ministro, "sa magagandang paaralan, kaaya-ayang mga lugar kung saan ang isang tao ay maaaring magturo at mag-aral nang kaaya-aya. Dapat din tayong magbigay ng mga insentibo kung saan ang isang tao ay nagtatrabaho sa mga mahihirap na lugar, sa mga 'frontier' na paaralan, o sa mga lugar kung saan mas mataas ang halaga ng pamumuhay. At dapat din nating isipin, sa aking opinyon, ang isang teknikal na talahanayan upang pag-aralan kung paano ilagay ang pigura ng guro sa sentro sa isang antas ng Europa".

Valditara. Pagpapahusay ng mga guro upang maibalik ang dignidad sa mga guro