Bianchi: “Linisin ang mga landas para sa mga gustong magturo, mag-innovate tayo at bigyan ng higit na kalidad ang sistema”.
Sa 2024, 70 libong mga bagong entry ang inaasahan
Green light sa Konseho ng mga Ministro sa mga bagong panuntunan para sa paunang at patuloy na pagsasanay at para sa pangangalap ng mga guro sa sekondaryang paaralan
Ilang mga landas para sa mga nais magturo. Isang mas malinaw na kahulugan ng mga layunin at pamamaraan ng pagsasanay ng guro sa buong kanilang karera. Taunang mga kumpetisyon upang patuloy na kumalap ng mga kawani, na nagbubukas ng mga pintuan sa mga kabataan nang mas mabilis. Ito ang tatlong haligi ng reporma na inaprubahan ngayon ng gobyerno, na magdadala sa unang 2024 guro sa upuan sa 70.
Ang bagong Paaralan ng Mas Mataas na Edukasyon para sa mga tagapamahala, guro at kawani ng ATA ay inilarawan din sa batas ng batas sa NRP.
“Ngayon ay nagsasagawa kami ng karagdagang hakbang pasulong upang bigyan ng katatagan ang sistema ng edukasyon - sinalungguhitan ni Ministro Patrizio Bianchi -. Nakikita namin ang isang malinaw at tinukoy na landas para sa pag-access sa pagtuturo at para sa patuloy na pagsasanay ng mga guro sa buong buhay nila sa pagtatrabaho. Nakatuon kami sa pagsasanay bilang isang elemento ng pagbabago at higit na kwalipikasyon ng buong sistema ".
Ang Ministro ay nagpapatuloy: "Inaasahan namin, kung gayon, sa pamamagitan ng 2024, 70.000 mga bagong entry sa tungkulin, sa pamamagitan ng mga kumpetisyon na iaanunsyo taun-taon. Ang mga guro ang pivot ng ating mga institute at dapat magkaroon ng structured integration framework, ang tamang propesyonal na pagkilala at mga tool na nagbibigay-daan sa patuloy na pag-update, na mahalaga upang maisagawa ang kanilang gawain sa paggabay sa mga bagong henerasyon. Sa gitna ng repormang ito ay isang tumpak na ideya ng isang bukas at inklusibong paaralan, na aming itinatayo gamit ang mga mapagkukunan ng PNRR na magagamit at may pakikipag-usap sa lahat ng mga aktor na kasangkot ".
Paunang pagsasanay at kwalipikasyon
Ang mga modalidad ng paunang pagsasanay, kwalipikasyon at pag-access sa pagtuturo sa sekondaryang paaralan ay tinukoy.
Ay inaasahan:
- Isang nagpapagana na kurso sa unibersidad ng paunang pagsasanay (naaayon sa hindi bababa sa 60 mga kredito sa pagsasanay), na may panghuling pagsusulit
- Isang pambansang pampublikong kompetisyon na ginaganap taun-taon
- Isang isang taong in-service trial period na may panghuling pagsusuri
Ang kwalipikadong kurso sa pagsasanay ay maaaring isagawa pagkatapos ng graduation o sa panahon ng kursong pagsasanay bilang karagdagan sa mga kredito na kinakailangan para sa pagkamit ng kwalipikasyon ng isang tao. Mayroong panahon ng internship sa mga paaralan. Kasama sa huling pagsusulit ang isang simulate na aralin, upang subukan, bilang karagdagan sa kaalaman sa mga nilalaman ng pagdidisiplina, ang kakayahan sa pagtuturo.
Ang kwalipikasyon ay magbibigay-daan sa pag-access sa mga kumpetisyon, na magaganap taun-taon upang masakop ang mga bakanteng propesor at upang mapabilis ang pagpasok sa papel ng mga nais magturo. Ang mga mananalo sa kompetisyon ay tatanggapin na may panahon ng pagsubok na isang taon, na magtatapos sa isang pagsusuri na naglalayong alamin ang mga kasanayan sa pagtuturo na nakuha ng guro. Kung matagumpay, magkakaroon ng pagpasok sa tungkulin.
Habang hinihintay ang bagong sistema na maging ganap na gumagana, ang direktang pag-access sa kompetisyon ay inaasahan para sa mga nagtuturo na nang hindi bababa sa 3 taon sa paaralan ng estado. Ang mga nanalo ay kailangang kumuha ng 30 mga kredito sa unibersidad at isagawa ang pagsusulit sa kwalipikasyon upang makapasa sa tungkulin.
Sa yugto ng transisyonal, ang mga wala pang tatlong taong kurso ng pagtuturo ngunit gustong magturo ay makakamit ang unang 30 kredito sa unibersidad, kabilang ang panahon ng internship, upang ma-access ang kompetisyon. Ang mga mananalo ay kasunod na makukumpleto ang iba pang 30 credits at kukuha ng pagsusulit sa kwalipikasyon upang makapasa sa tungkulin.
Patuloy na edukasyon at ang Pambansang Paaralan
Ang in-service na pagsasanay ng mga guro ay nagiging tuluy-tuloy at nakabalangkas upang paboran ang pagbabago ng mga modelo ng pagtuturo, gayundin sa liwanag ng karanasang natamo sa panahon ng emerhensiyang pangkalusugan at alinsunod sa mga layunin sa pag-unlad ng makabagong pagtuturo na nakasaad sa Pambansang Plano ng Pagbawi at Katatagan.
Ang pagsasanay sa mga digital na kasanayan at sa kritikal at responsableng paggamit ng mga digital na tool ay magiging bahagi ng pagsasanay na mandatory na para sa lahat at magaganap sa loob ng mga oras ng pagtatrabaho.
Ang isang pag-update at sistema ng pagsasanay ay ipinakilala na may tatlong taong pagpaplano na magbibigay-daan sa mga guro na makakuha ng kaalaman at kasanayan sa disenyo ng pagtuturo gamit ang mga makabagong kasangkapan at pamamaraan. Ang pagsasanay na ito ay isasagawa sa mga oras maliban sa mga oras ng pagtatrabaho at maaaring bayaran ng mga paaralan kung ito ay nagsasangkot ng pagpapalawak ng alok ng pagsasanay. Ang mga landas na tinahak ay susuriin din na may posibilidad na ma-access, sa kaganapan ng isang positibong resulta, isang insentibo sa suweldo.
Ang tuluy-tuloy na mga kurso sa pagsasanay ay tutukuyin ng Higher Education School na itinatag kasama ng reporma at mag-iingat hindi lamang sa pagpapatibay ng mga tiyak na patnubay sa paksa, kundi pati na rin sa pag-accredit at pag-verify ng mga istruktura na kailangang maghatid ng mga kurso, upang matiyak pinakamataas na kalidad. Ang Paaralan, na bahagi ng mga reporma ng Pnrr, ay aasikasuhin din ang mga kurso sa pagsasanay para sa mga tagapamahala at auxiliary, teknikal at administratibong kawani.