Talimat. PNRR, "4.0 Okul Planı" devam ediyor

Geleceğin dijital meslekleri için 2,1 yenilikçi sınıf ve atölye için 100.000 milyar 

Bianchi: “Eğitim sisteminin en büyük dönüştürücü müdahalesi devam ediyor. PNRR ve Avrupa kaynakları ile dijitalleşmede 4,9 milyar"  

Daha etkileşimli dersler ve daha ilgili kız öğrenciler için eğitici bir yenilik programı. Bu, 4.0 geleneksel sınıfı yenilikçi öğrenme ortamlarına dönüştürmek ve ikinci aşama okullarda geleceğin dijital meslekleri için laboratuvarlar oluşturmak için 2,1 milyar Euro'luk bir tahsis olan “100.000 Okul Planı”dır. İşbirliğini ve katılımı teşvik etmek için esnek ve teknolojik öğrenme alanları. Tüm İtalyan okullarında ve çocukların ve gençlerin büyüme ihtiyaçları doğrultusunda.  

Eğitim Bakanı Patrizio Bianchi, “Bu, PNRR'nin bir parçası olarak yürüttüğümüz okulumuzun somut bir dönüştürücü müdahalesidir - belirli kaynaklar ve zamanlarla bu türden şimdiye kadar yapılmış en büyük müdahaledir. Eğitim araştırmaları bize ortamların öğrenme sürecini ve öğretme metodolojilerini etkilediğini söyler. Müdahale, teknolojiyi yenilik için bir kaynak ve bir öğrenme müttefiki olarak kullanan kız öğrencilere ve öğrencilere odaklanır. Son aylarda dijitale büyük yatırımlar yaptık. PNRR kaynakları ve diğer Avrupa fonları arasında, sınıfları kablolamak, öğretmenleri eğitmek, okula ultra geniş bant getirmek, sekreterliklerin dijitalleştirilmesini ve okul faaliyetleriyle ilgili ödemeleri desteklemek, öğretim alanlarını yenilemek için yaklaşık 4,9 milyarı mevcuttur.

Öğrenciler ve aileler için zamana ayak uyduran bir okul sağlamak için devam etmesi gereken bir çalışma".  

Bu nedenle bugünden itibaren her okul için mevcut kaynaklar, okullar lehine %40 yedek olmak üzere her okuldaki sınıf sayısına göre ulusal bir fon tahsis planı ile tahsis edilen PNRR Eğitim web sitesinde yayınlanmaktadır. Güney Bölgelerinden. Her okulun emrinde, Eğitim Bakanlığı'nda ve Bölgesel Okul Ofislerinde kurulan PNRR destek grubu ve ayrıca bölgesel uyum Ajansı ile işbirliği içinde yönetilen Okul Görev Gücü gibi eşlik eden araçlar olacaktır. .  

Yeni nesil sınıflar, 100.000 yenilikçi sınıf  

“4.0 Okul Planı” kaynakları sayesinde, birinci ve ikinci kademedeki her okul, mevcut sınıfların en az yarısını kendi ihtiyaçlarına göre yeni ortamlar ve yeni bir didaktik tasarlayarak dönüştürebilecektir. Mobilya ve ekipmanlarda yenilikçi fiziksel ve dijital öğrenme alanlarının yaratılması için 1 milyar 296 milyon kredi. Kız öğrencilerin bilişsel, sosyal ve duygusal becerilerinin öğrenilmesini ve geliştirilmesini sağlamak için ortamların dönüşümüne uygun öğretim metodolojileri ve teknikleri.  

En düşük ortak payda, kolayca konumlandırılan mobilyalar, çok yönlü dijital ekipman, kablosuz veya kablolu ağ olacaktır. Ancak, bunların nasıl düzenleneceğini veya yapılandırılacağını okullar seçecektir: müdür, dijital animatör ve inovasyon ekibiyle işbirliği içinde, fiziksel tasarımın tasarımı için tasarımcıları, öğretmenleri ve öğrencileri içerecek bir tasarım grubu oluşturabilecektir. ve sanal öğrenme, yeni ortamlara uygun yenilikçi metodolojilere dayalı didaktik planlama için, değiştirilmiş didaktik alanların kullanımında eşlik eden önlemlerin sağlanması için.  

Yeni nesil laboratuvarlar, geleceğin dijital meslekleri için alanlar  

Bu eylem özellikle liseleri hedef almaktadır. Amaç, kız öğrencilerin çeşitli ileri teknolojik alanlarda (robotik, yapay zeka, siber güvenlik, dijital iletişim gibi) özel dijital beceriler geliştirebilecekleri laboratuvarların oluşturulmasıdır. yeni mesleklere.  

Atölyeler, okulun eğitim teklifini genişletmek için bir fırsattır ve öğrencileri, aileleri, öğretmenleri, şirketleri, üniversiteleri ve yüksek teknik enstitüleri dahil ederek ve Çapraz Beceriler ve Oryantasyon Yolları (PCTO) ile bütünleşerek tasarlanmalıdır.  

Bu eyleme, liseler için 424 Avro ve en az bir aktif teknik veya meslek okulu adresi olan ikinci kademe okullar için 124.044,57 Avro olmak üzere 166.455,50 milyon Avro tahsis edilmiştir.  

Dijitale yapılan diğer müdahaleler  

"4.0 Okul Planı"nın önlemleri, inovasyonu teşvik etmek için planlanan ve hazırlanan toplam 2 milyar 443 milyonluk diğer müdahaleleri de hatırlatıyor.

 okullarda yerel, kablolu ve kablosuz ağların geliştirilmesi (379 milyon React EU fonu), sınıflara etkileşimli ekranların kurulması gibi entegre dijital öğretim (445 milyon proje yürürlükte) gibi eğitim sisteminin

 (455 milyon React EU fonu); STEM ortamlarının oluşturulması (99 milyon); Geniş Bant Planı (kısmen PNRR'den 600 milyon); PagoPA-SPID-CIE Planı (PNRR'den 60 milyon); buluta geçiş ve okul web siteleri (155 milyon

 PNRR, Bakanlar Kurulu Başkanlığı Dijital Dönüşüm Dairesi Başkanlığı ile işbirliği içinde); anaokulu için yenilikçi ortamlar (yaklaşık 250 milyon).  

Son olarak, PNRR ile finanse edilen okul personelinin dijital eğitimi için bu kaynaklara toplamda yaklaşık 800 milyar olmak üzere 4,9 milyon Euro eklenmektedir.  

PNRR Eğitim web sitesi: 

https://pnrr.istruzione.it/

Kaynak tahsisi Eylem 1 -

Yeni Nesil Sınıflar: 

https://pnrr.istruzione.it/wp-content/uploads/2022/08/Allegato-1-Riparto-risorse-Azione-1-Next-Generation-Classroom.pdf

Kaynak tahsisi Eylem 2 -

Yeni Nesil Laboratuvarlar: 

https://pnrr.istruzione.it/wp-content/uploads/2022/08/Allegato-2-Riparto-risorse-Azione-2-Next-Generation-Labs.pdf

Özet videosu: 

Talimat. PNRR, "4.0 Okul Planı" devam ediyor

| HABERLER ' |