Bari'de, geleceğin laboratuvarları ve yüksek teknoloji laboratuvarları ile yeniliğe adanmış, bölgeye ve öğrencilerin esenliğine özen gösteren "Marco Polo"; Barletta'da bugünün ve geleceğin mesleklerine hazırlanan “Arşimet” meslek enstitüsü; Parabita'da (LE), Güney Salento sanatının yeni kutbu olmak isteyen bir okulun yeniden inşa projesi
Eğitim ve Liyakat Bakanlığı'nın #NoiSiamoLeScuole projesinin kanallarında bu hafta üç Apulian okulunun gerçekleri ve gelecek perspektifleri PNRR sayesinde anlatılıyor
Okul artık sadece kavramlardan oluşan bir okul olamaz, aynı zamanda beceriler için bir eğitim alanı olmalıdır: bu inanç, kendini yeniliğe adamış bir okul olarak nitelendirilen Bari "Marco Polo" Dilbilimsel ve Ekonomik Teknik Lisesi'nin faaliyetlerine rehberlik eder. şimdiye kadar etkinleştirilen projeler (26 ulusal Gelecek laboratuvarı arasında yer almak dahil) ve Ulusal İyileşme ve Direnç Planı (PNRR) sayesinde proje aşamasında olan projeler aracılığıyla. Videodaki Okul Müdürü Rosa Scarcia, "Çocuklar bizden her şeyden önce etkileşim ve birlikte planlama için alanlar istiyor, bu alanlarda kendilerinin etkinliklerin baş kahramanı oldukları ve öğretmenin kolaylaştırıcı olduğu" diyor.
İnovasyonun zorluğu iki boyutu takip eder: zaman ve mekan. Stüdyonun bağımsız bir organizasyonunu teşvik etmek için enstitünün 19.30'a kadar açık olduğu rahat bir zaman ve gençleri öğrenmek ve motive etmek için işlevsel, aynı zamanda erkek ve kadınların refahı için tasarlanmış yenilikçi bir eğitim ortamı olarak tasarlanan alan öğrenciler. Enstitü, artırılmış gerçeklik, kodlama ve robotik ile ilgilenebileceğiniz yüksek teknoloji, deney ve didaktik araştırma içeren çok sayıda sanatsal ve bilimsel laboratuvara sahiptir. PNRR, yöneticinin açıkladığı gibi, yenilikçi bir teşvik daha sağlayacak ve üç yeni laboratuvarın oluşturulmasına izin verecek: dijital ekonomi, görüntülü iletişim ve sanal gerçeklik.
Bari'deki IISS "Marco Polo" videosunu izleyin:
https://youtu.be/-4_FRmtc0Eg
Barletta'nın profesyonel enstitüsü "Archimede" birçok çalışma alanı sunar: endüstriden zanaatkarlığa, moda ve kişiye özel tekstil üretiminden elektroniğe, mekanikten optiğe. Birincil amaç, mezunların şirketlerde karşılaşacakları koşulları tam olarak yeniden üreten donanımlı laboratuvarlarda hem teori hem de uygulama yoluyla öğrencileri iş piyasasına hazırlamaktır. "Bu okulun mezunları - diyor Okul Müdürü Anna Ventafridda - iş dünyasına girme kesinliğine sahipler". Bu sonucu elde etmek için Enstitü, PNRR'nin 4.0 önlemi ile sağlanan fonları ana laboratuvarların profesyonel ekipmanını güncel tutmak için yatırmaya karar verdi: moda, mekanik, elektrik sistemleri ve ev otomasyonu.
Dağılma riskinin yüksek olduğu zorlu bir bölgede yer alan okul, aynı zamanda ağırlıklı olarak erkek ve kız öğrencilerin bakımına odaklanmaktadır. Özellikle Avrupa fonları sayesinde - şimdiye kadar NOP, şimdi de PNRR, boşlukların üstesinden gelmek için yapılan yatırıma atıfta bulunarak - temel becerilerin, öğrencileri yeniden motive eden laboratuvar yollarının ve bireysel oryantasyon yollarının geri kazanılmasına yönelik projeler etkinleştirildi ve etkinleştirilecek.
Barletta'nın IPSIA "Archimede" videosunu izleyin:
https://youtu.be/_gBajDA9foM
Öğrencilerin talebi, tüm öğrenme ortamlarının inovasyona, daha fazla işbirliğine ve tüm etkinliklerin ve sayısız projenin geliştirilmesine izin vermesiydi, "çünkü okulumuz tüm bunların ötesinde". Bir öğrenci bize, Parabita'daki (LE) "Enrico Giannelli" Enstitüsünün, bina değişimi yoluyla yeni okullar inşa etmeyi amaçlayan PNRR'nin özel yatırım hattı sayesinde elde edilecek olan tamamen yenilenmesi beklentisini böyle anlatıyor.
Videoda Lecce Eyaleti Başkanı Stefano Minerva, "Eğitimin en derin anlamını ifade eden bir okula yatırım yapmak istedik, yani eğitim sürecine inanan yetenekli çocukları bulmalarına yardımcı olacak bir okula yatırım yapmak istedik" diyor. dünyadaki yeri". Okul Müdürü Cosimo Preite, projenin yenilikçi sınıflar, sanatsal ve teknik-bilimsel laboratuvarlar, en az 500 kişilik bir tiyatro, yarı olimpik bir yüzme havuzu ve bir spor salonu içerdiğini açıklıyor. Öğrenciler, tüm eğitim kurslarını birbirine bağlayan yapısal bir avangard hedefleyerek, adaylık için yararlı olan belgeleri hazırlama sürecinin tamamına katıldılar. Böylece proje Polo delle arti del Sud Salento'yu inşa etmeyi hedefliyor. "Avrupa Birliği ve Bakanlık - Okul Müdürü'nün yorumu - sadece okula değil, tüm bölgeye bir fırsat veriyor".
Parabita'nın IISS "Enrico Giannelli" videosunu izleyin:
https://youtu.be/L0HdI3LUEzo
#NoiSiamoLeScuole, Eğitim ve Liyakat Bakanlığı'nın öğretim ve toplum hikayelerine ve PNRR Education hikayelerine adanmış projesidir. Tüm güncellemeleri nasıl takip edeceğiniz aşağıda açıklanmıştır:
Facebook.com/noisiamolescuole
Instagram.com/noisiamolescuole
Youtube.com/@noisiamolescuole
Twitter.com/PNRReducation