Eğitimin devamında erişim ve liyakat eşitliğini teşvik etmek
"Tıp fakültelerine erişime ilişkin mevcut sistem açıkça etkisiz ve birçok açıdan adaletsizdir ve artık Anayasamızda yer alan ilkelerin çoğuyla ya da ulusal sağlık sisteminin mevcut ve gelecekteki ihtiyaçlarıyla uyumlu değildir."
Böylece, PD parlamenter ve Montecitorio'daki Bütçe Komisyonu demo grubu lideri Ubaldo Pagano, teklifin imzacısı oldu.
“Bugün sunduğumuz tasarı, bir süredir tartışılan ve son birkaç yılda giderek endişe verici sonuçlar doğuran bir konuyu ele alıyor. Sadece giriş sınavları konularıyla ilgili adil eleştiriler değil, bazen sonraki öğrenim süreciyle bile alakalı değil, aynı zamanda çok pahalı hazırlık kursları ve sınırlı sayıdakilerin halk sağlığı için ihtiyaç duyulan profesyonellerin doğru bir şekilde cirosunu destekleyememesi de var. . Teklifimiz, eğitim planının tam olarak tamamlanmasıyla bağlantılı ikinci ve üçüncü yıl arasında bir tür engel oluşturarak, erişimde eşitliği ve liyakat ilkesini tıbbi çalışmaların sürdürülmesinde merkeze koyuyor."
“Sağlık sistemimiz, sağlık mesleğini başka yerde yapmayı tercih edenlerin giderek yaygınlaşan olgusu nedeniyle daha da kötüleşen endişe verici bir personel eksikliğinden muzdariptir. Organik kıtlıklar ve kendiliğinden göçler yalnızca ulusal sağlık hizmeti koşullarının kötüleşmesine yol açabilir; evrensellik, eşitlik ve adalet gibi anayasal ilkelere derinden zarar verebilir ve giderek daha fazla vatandaşın tedavi ve yardımdan vazgeçme zorunluluğuna sürüklenmesine yol açabilir. Bu nedenle rota değişikliği ertelenemez ve önerimizin bu konu etrafında Meclis'te gelişen tartışmalarda hak ettiği yeri bulabileceğini umuyoruz."
Bültenimize abone!