Okul, birinci ve ikinci aşama Devlet Sınav Yönetmeliği'ni hazırla

Bianchi: "Kademeli normale dönüşe doğru"

Eğitimin birinci ve ikinci aşamasının 2022 Devlet Sınavlarının gerçekleştirilmesine ilişkin organizasyon ve prosedürleri tanımlayan Yönetmelik hazırdır.  

Bakan Patrizio Bianchi, beklenen görüş için bugün onları Halk Eğitimi Yüksek Kurulu'na (Cspi) gönderdi. Yönetmelikler ayrıca sendika kuruluşlarına da gösterildi. İdari prosedür tamamlandıktan sonra, en son bütçe kanununun gerektirdiği şekilde yetkili meclis komisyonlarına gönderilecekler.  

Hazırlanan belgeler, eğitimin birinci ve ikinci kademe sınavında yazılı sınavların bazı özelliklerle birlikte iadesini içerir.  

Yazılı testler şahsen yapılacaktır. Sadece görüşme için, hem birinci hem de ikinci aşamada, evden çıkamayacak durumda olan adaylar için video konferans imkanı öngörülmekte olup, bu durum her halükarda belgelenecektir. 

İlk döngü sınavı 

Birinci aşama sınavı için, biri İtalyanca, diğeri mantık-matematiksel yeterliliklerle ilgili olmak üzere iki yazılı sınav ve İngilizce dili, ikinci topluluk dili ve yurttaşlık eğitimi öğretimi ile ilgili yeterliliklerin yer aldığı bir mülakat vardır.  

Final notu onda kalır. Başarılar Komisyonun oybirliği kararı ile alınabilir. Sınava girişte ise her halükarda yapılacak olan Invalsi ulusal sınavlarına katılım için giriş şartı aranmayacak. Sınav, derslerin bitimi ile 30 Haziran 2022 arasındaki dönemde bizzat yapılacaktır.  

İkinci dönem sınavı

Yönetmelik, sınavın İtalyanca yazılı bir sınav, bireysel sınav komiteleri tarafından hazırlanan konu alanlarında ikinci bir sınav ve bir mülakattan oluşmasını sağlar.  

Sınav oturumu 22 Haziran 2022'de saat 8.30'da ulusal bazda hazırlanacak olan ilk İtalyanca yazılı sınavı ile başlayacak. Test, üç farklı türde yedi yol önerecektir: edebi metnin analizi ve yorumlanması, tartışmacı bir metnin analizi ve üretimi, açıklayıcı-tartışmacı bir yapının güncel meselelere eleştirel yansıması. 

23 Haziran'da, her ders için farklı olan ikinci yazılı sınav devam edecek ve amacı, çalışma sürecini karakterize edenlerden sadece bir disiplin olacak. Disiplinler, Yönetmeliklerin resmi prosedürünün sonunda iletilecektir. İkinci test, pandemi ile karakterize edilen bu yıllarda öğrencilerin izlediği yol dikkate alınarak ve sınıf tarafından gerçekte yapılanlara daha fazla bağlılık sağlamak için bireysel sınav komiteleri tarafından hazırlanacaktır.  

Ardından, komisyon tarafından seçilen ve adaya sunulacak bir materyalin (metin, belge, problem, proje) analizi ile açılacak olan görüşme planlanır. Mülakat sırasında aday, bireysel disiplinlerin içerik ve yöntemlerini edindiğini ve Yurttaşlık Eğitimi becerilerini kazandığını; daha sonra kısa bir rapor veya bir multimedya çalışması ile çapraz beceriler ve oryantasyon için Pathways bağlamında yapılan deneyimleri analiz edecektir. Komisyon, altı iç komiser ve bir dış başkandan oluşacak.   

15 Mayıs 2022'ye kadar, Sınıf Meclisi, Vatandaşlık Eğitiminin çapraz öğretimine dikkat ederek, öğrencilerin aldığı eğitim yolu, kullanılan değerlendirme araçları ve ulaşılan hedefler ile belgeyi hazırlayacaktır.  

Nihai değerlendirme sent olarak kalır. Akademik kredi maksimum 40 puana kadar verilecektir (üçüncü yıl için 12, dördüncü yıl için 13, beşinci yıl için 15 puan). Yazılı sınavlar 40 puana kadar, mülakat 20 puana kadar olacaktır. Başarılar Komisyonun oybirliği ile kararı ile alınabilir. Yine yapılacak olan ulusal Invalsi sınavlarına katılım ve çapraz beceri ve oryantasyon kurslarının yürütülmesi sınavlara giriş için bir gereklilik teşkil etmeyecektir.  

“Bugünün seçimleri - Eğitim Bakanı Patrizio Bianchi'nin altını çiziyor - yapmakta olduğumuz kademeli normale dönüş yolunun bir parçası. Henüz pandemiden çıkmadık, ancak bu yıl zaten hükümetin aldığı aşılar ve güvenlik önlemleri sayesinde, okulun ilk günden itibaren huzurunda daha fazla sürekliliğini garanti ettik. Doğru olduğu gibi, çocuklarımızın yaşadığı son iki yılı da hesaba kattık. Bu nedenle örneğin ikinci devrede ikinci yazılı sınavı öğrencilerin kişisel yollarını bilen iç komisyonlara emanet ediyoruz. Normalleşmeye giden yola geri dönmeli ve geleceğe bakmalı, birlikte inşa etmek istediğimiz okul üzerinde çalışmalıyız ”dedi.  

Okul, birinci ve ikinci aşama Devlet Sınav Yönetmeliği'ni hazırla