Valditara: "جدید اور ملازمت پر مبنی راستوں کی مانگ بڑھ رہی ہے۔ اختیار کی گئی پالیسیوں کی درستگی کی تصدیق ہو گئی ہے"
پچھلے ہفتے میں اسکولوں نے 2024/25 کے تعلیمی سال کے لیے اندراج کی درخواستیں داخل کرنے کے لیے کام جاری رکھا جو براہ راست دفتر میں، کاغذی شکل میں، خاندانوں کے ذریعے پیش کی گئیں۔
حتمی ڈیٹا 4+2 سپلائی چین کے تکنیکی اور پیشہ ورانہ راستوں کے لیے بڑھتی ہوئی ترجیح کو نمایاں کرتا ہے۔ تفصیل سے، تکنیکی تعلیم میں داخلہ لینے والوں کی کل تعداد کے مقابلے نئے چار سالہ سپلائی چین کورسز کے انتخاب کا فیصد بڑھ کر 0,89% اور پیشہ ورانہ تعلیم کے لیے 1,06% ہو گیا۔ وزارتی حکم نامہ نمبر 344/2021 میں مذکور چار سالہ کورسز کے مختلف تجربات کے مقابلے کی روشنی میں بھی اعداد و شمار نئے سپلائی چین کے تجربات کے لیے تعریف کی تصدیق کرتے ہیں جس نے اپنے آغاز میں اندراج کے 0,28% کا سرمایہ لگایا۔ تکنیکی اداروں میں، ایک فیصد جو کہ 0,41/2023 تعلیمی سال میں 2024% بڑھی ہے جب کہ تجرباتی پیشہ وروں میں داخلہ لینے والوں میں سے صرف 0,17% اور تکنیکی ماہرین کے لیے 0,53% اور سال کے تعلیمی سال 0,18 کے لیے پرانے تجربات کے پیشہ ور افراد کے لیے 2024% اضافہ ہوا ہے۔ /2025۔
خاص طور پر، 10 فروری کو آن لائن رجسٹریشن کے اختتام پر ہونے والے سروے کے مقابلے میں، 4+2 سلسلہ کے لیے کل 25 درخواستوں کی رجسٹریشن میں 2.093 فیصد اضافہ ہوا (تکنیکی میں 1405 اور پیشہ ورانہ درخواستوں میں 688)، اور Made in Italy ہائی اسکول کے لیے 12% کا اضافہ، کل 420 طلباء کے ساتھ۔
مجموعی طور پر، ہائی اسکولوں کو نصف سے زیادہ مرد اور خواتین طلباء کی طرف سے ترجیح دی جاتی ہے، عام اندراج کے مقابلے میں 55,32% درخواستیں ہیں۔ تکنیکی اور پیشہ ورانہ ادارے مزید ترقی دکھاتے ہیں: سابقہ نے 31,72% (گزشتہ ہفتے 31,66% کے مقابلے) اور بعد میں 12,95% (گزشتہ ہفتے 12,72% کے مقابلے) اندراجات ریکارڈ کیے۔
"4+2 سپلائی چین اور میڈ اِن اٹلی ہائی اسکول میں اندراج کے اعداد و شمار"، وزیر تعلیم اور میرٹ، جیوسیپ ویلڈیتارا کا تبصرہ، "یہ ظاہر کرتا ہے کہ خاندانوں کی طرف سے مطالعہ کے راستوں کی بڑھتی ہوئی مانگ ہے جو کہ انتہائی اختراعی ہیں۔ اور کام کی دنیا میں داخل ہونے کی طرف، اپنائی گئی پالیسیوں کی تاثیر اور طالب علم کی واقفیت پر ان کے مثبت اثرات کی تصدیق کرتے ہوئے۔"
ہماری نیوز لیٹر کو سبسکرائب کریں!