(của Rosângela Cesareo, Trưởng phòng Quan hệ Thể chế Aidr) Mười một phiên họp trong hai năm của Ủy ban Giáo dục với các bác sĩ tâm thần kinh và nhà sư phạm đã đưa ra kết quả như sau: "Tiếp xúc với điện thoại di động gây cận thị và béo phì. Nghiện ngập, trầm cảm, hung hăng, mất ngủ".
Hậu quả của cuộc điều tra tìm hiểu thực tế này là thông tư cấp Bộ ngày 19/XNUMX được Bộ trưởng Valditara gửi tới tất cả các trường học. Lệnh cấm sử dụng điện thoại di động trong giờ học đã được xác nhận vì đây là yếu tố gây mất tập trung.
Bây giờ, suy nghĩ tự phát của tôi, có lẽ hiển nhiên, là: nhưng ngoài việc phân tích và cấm một số hoạt động nhất định, chẳng phải điều cơ bản không kém là phải giải thích cho con cái chúng ta tầm quan trọng của việc sử dụng điện thoại di động và tất cả các thiết bị có ý thức sao?
Đúng là học sinh không bị phân tâm trong giờ học là đúng, tôn trọng công việc của giáo viên là đúng, không sao cả. Nhưng cũng đúng khi ở trường học có những bài học ngoại khóa về kỹ thuật số và các công cụ liên quan, giá trị và tầm quan trọng của nó ngày nay trong cuộc sống hàng ngày và nó sẽ có trong tương lai đối với nghề mà mỗi đứa trẻ này sẽ chọn làm là giải thích. Công việc phải bắt đầu bằng việc truyền đạt các chiến lược để sử dụng điện thoại di động và các công cụ kỹ thuật số một cách có ý thức, sau đó chuẩn bị chúng cho tương lai không thể bỏ qua việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số và trên hết là điện thoại di động mà chúng ta hiện đang sử dụng cho phần lớn cuộc sống cá nhân hàng ngày. nhưng trên hết là trong công việc: chúng tôi nghiên cứu, viết và nhận email, duy trì mối quan hệ, soạn thảo văn bản, hành nghề.