Một trường học mới ở Tuscania và các dự án đổi mới ở Anzio chống tình trạng bỏ học, nhờ nguồn tài trợ từ Kế hoạch Phục hồi và Phục hồi Quốc gia. Câu chuyện video của Bộ Giáo dục và Bằng khen tuần này dành riêng cho trường Vincenzo Campanari mới ở Tuscania và IC Anzio I ở Anzio, nơi với quỹ PNRR đã tạo ra các khóa học và hội thảo cố vấn để hòa nhập và chống bỏ học
Tại Tuscania, thuộc tỉnh Viterbo, nhờ PNRR, trường trung học cơ sở Vincenzo Campanari mới của ICS Ildovaldo Ridolfi sẽ được xây dựng. Đồ án điều hành đạt giải trong cuộc thi thiết kế bao gồm ba tập hình chữ nhật, được chia theo chức năng: một tập dành riêng cho lớp học; một trung tâm dành cho phòng thí nghiệm và phòng âm nhạc; người ta sẽ có phòng tập thể dục, cũng có thể sử dụng sau giờ học. “Trường học mới – thực tế là anh ấy giải thích, Simone Moneta, nhà thiết kế điều hành – cũng sẽ sống ngoài giờ học”.
Kiến trúc sẽ cho phép các hoạt động giáo dục đổi mới được thực hiện trong không gian linh hoạt. “Chúng ta sẽ có một trường học an toàn, bền vững về mặt sinh thái, mang đến cơ hội giảng dạy mới và hòa nhập nhờ các lớp học mở – Hiệu trưởng cho biết, Rosaria Faina –. Nó sẽ cho chúng tôi cơ hội chào đón học sinh trong những không gian phù hợp với các nhu cầu khác nhau của trường, điều này sẽ khuyến khích sự chia sẻ, hòa nhập xã hội và các hoạt động thể chất và thể thao, cả trong và ngoài trường”. “Không còn lớp học đóng cửa nữa – giáo viên nói thêm, Elena Mozzetta,nhưng mở các phòng thí nghiệm về âm nhạc, công nghệ thông tin, robot, nơi trẻ em có thể chọn ở lại và làm việc cùng nhau".
Xem video về Trường Vincenzo Campanari Mới ở Tuscania:
Cũng tại Lazio, để chống tình trạng bỏ học và giảm khoảng cách lãnh thổ, Anzio I IC ở Anzio, dựa trên nguồn tài trợ từ PNRR của Nhiệm vụ 4-c1 - Đầu tư 1.4., đã có thể triển khai 38 khóa cố vấn có sự tham gia của học sinh trung học. “Chúng tôi đã kích hoạt nhiều dự án khác nhau liên quan đến định hướng – Hiệu trưởng nhấn mạnh, Enza Di Lillo -, có sự tham gia của trẻ em theo tỷ lệ 1 trên 1, giáo viên-học sinh, cũng như các khóa học liên quan đến củng cố và củng cố các kỹ năng cơ bản và cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng là các hoạt động trong phòng thí nghiệm, với các chuyên gia và gia sư".
Trong các khóa học cố vấn “những đứa trẻ đã làm việc – giáo viên giải thích, Laura Bertarelli – xem xét ba thuật ngữ cơ bản: định hướng, mất phương hướng và tái định hướng. Sau đó, họ đối mặt với cảm xúc của mình và bắt đầu làm việc. Từ đây toàn bộ cuộc trò chuyện cá nhân được kết nối, giúp họ giải quyết một số vấn đề cơ bản đối với họ."
Các dự án khác nhau nhằm thúc đẩy sự hòa nhập bao gồm bảo trì cửa và khung trong trường học cũng như tạo ra các bức tranh tường có hình các nhân vật nổi tiếng như Einstein, Frida Kahlo và Martin Luther King, kèm theo các cụm từ do học sinh đặt ra. “Mục tiêu – anh ấy giải thích Andrea Mingiacchi, giáo viên – là thu hút học sinh bằng các hoạt động cụ thể hơn, nhưng cũngdi dạy họ cách chăm sóc lãnh thổ của họ và do đó là trường học của họ bằng chính đôi tay của họ. Điều gì đó giúp tạo ra cảm giác thân thuộc."
Xem video IC Anzio I trong Anzio:
La Dòng đầu tư PNRR nhằm xây dựng trường học mới liên quan đến việc xây dựng 212 tòa nhà trường học mới, trong đó các dự án kiến trúc của chúng đã được chọn trong một cuộc thi thiết kế. Tất cả các biện pháp can thiệp đều liên quan đến hành động thay thế tòa nhà (phá hủy một trường học hiện có và xây dựng lại) và được quản lý bởi chính quyền địa phương sở hữu các tòa nhà, những người thụ hưởng nguồn tài trợ. Các dự án cho mỗi trường học mới được lựa chọn thông qua một cuộc thi thiết kế và đáp ứng các nguyên tắc xác định các đặc điểm cấu trúc chính mà các trường học mới phải tôn trọng, về tính bền vững, tính cởi mở với lãnh thổ, khả năng đáp ứng cách giảng dạy đổi mới. Dự kiến việc hoàn thành các biện pháp can thiệp sẽ diễn ra vào năm 2026.
La Dòng đầu tư của PNRR nhằm giải quyết khoảng cách lãnh thổ nhằm mục đích kích hoạt các trường học các dự án nhằm hạn chế tình trạng bỏ học, với các con đường cố vấn cá nhân, con đường tập thể, con đường cũng mở ra cho các gia đình.
#WeWeTheSchools đó là dự án của Bộ Giáo dục và Công đức dành riêng cho những câu chuyện về giảng dạy và cộng đồng cũng như những câu chuyện về Giáo dục PNRR:
Instagram.com/noisiamolescuole
Theo dõi bản tin của chúng tôi!