Bật đèn xanh trong Hội nghị thống nhất cho Tài liệu Hướng dẫn và Định hướng để nối lại các hoạt động với sự hiện diện của các dịch vụ giáo dục và trường mầm non cho nhóm 0-6 tuổi.
“Đây là một bước quan trọng khác trong quan điểm về sự phục hồi vào tháng 26 - Bộ trưởng Lucia Azzolina nhận xét -. Chúng tôi đang làm việc không mệt mỏi hàng ngày để đưa tất cả mọi người trở lại trường học, từ trẻ nhất đến lớn tuổi nhất. Với tài liệu của ngày XNUMX tháng XNUMX, Kế hoạch khởi động lại vào tháng XNUMX, chúng tôi đã đưa ra các chỉ định cho trường mẫu giáo, với Văn bản đã được phê duyệt, chúng tôi mở rộng cho các em nhỏ. Các cô gái và chàng trai là những người phải chịu đựng nhiều nhất trong thời gian đóng cửa, chúng tôi đặc biệt chú ý đến tất cả họ để phục hồi, tôi cũng đang nghĩ đến những nhân viên bổ sung mà chúng tôi sẽ đảm bảo chính xác để đảm bảo rằng sự trở lại của họ được bình yên. và an toàn ”.
“Chúng tôi đã làm việc chăm chỉ, với tất cả những người có liên quan, những người mà tôi cảm ơn vì sự cam kết của họ, để đảm bảo rằng tài liệu này đến sớm nhất có thể - Thứ trưởng Anna Ascani - cho biết. Chúng tôi đã hứa sẽ đưa ra hướng dẫn trước ngày 31 tháng 0, chúng tôi không thể trì hoãn. Chúng tôi nhận thức được tầm quan trọng của việc cung cấp thông tin cho các cơ cấu cung cấp dịch vụ giáo dục cho trẻ em, cho các trường mẫu giáo, cho các vùng lãnh thổ, mà còn cho các nhà điều hành và gia đình khác nhau, để chuẩn bị cho việc nối lại các hoạt động khi có mặt và an toàn, đảm bảo chất lượng của trải nghiệm giáo dục và đào tạo của trẻ em. Cũng nhờ cuộc đối đầu với Ủy ban Khoa học Kỹ thuật, nơi đã rất hữu ích trong việc xác định địa chỉ, chúng tôi đã tạo ra một tài liệu sẽ đồng hành với tổ chức trong sự an toàn trở lại vào tháng 6 cho phạm vi XNUMX-XNUMX. Chúng tôi sẽ tiếp tục cố gắng để đảm bảo sức khỏe của mọi trẻ em và đồng thời là sức khỏe của tất cả mọi người ”.
Tài liệu là kết quả của công việc do Bộ Giáo dục phối hợp với các Bộ có thẩm quyền khác, các Khu vực và Hiệp hội Quốc gia các Thành phố Ý (ANCI) và có tính đến những gì nổi lên từ việc so sánh hai bảng lắng nghe với các trường ngang nhau, các nhà quản lý. , hiệp hội và công đoàn.
Văn bản cung cấp các chỉ dẫn tổ chức cụ thể cho khung 0-6 để có thể đảm bảo hoạt động trở lại và hoạt động an toàn của các dịch vụ giáo dục và trường mầm non, đảm bảo cả thời gian sinh thường và tiếp cận với số lượng trẻ em được chấp nhận theo năng lực bình thường .
Đặc biệt chú ý đến hạnh phúc của trẻ em gái và trẻ em trai: sẽ có các nhóm / bộ phận ổn định được tổ chức theo cách có thể nhận dạng được, với việc xác định cho từng nhóm nhà giáo dục, giáo viên và cộng tác viên, với mục tiêu chính là đơn giản hóa áp dụng các biện pháp ngăn chặn do bất kỳ trường hợp lây nhiễm nào và hạn chế ảnh hưởng của chúng đến toàn bộ cộng đồng trường học.
Việc tổ chức các không gian dự đoán các khu vực có cấu trúc, tôn trọng nhu cầu của nhóm tuổi, cũng thông qua cách sắp xếp đồ đạc khác nhau, để các trải nghiệm được đề xuất hàng ngày có thể được thực hiện, tuân thủ nguyên tắc không giao nhau giữa các nhóm khác nhau, sử dụng chơi tài liệu, đồ vật và đồ chơi được chỉ định riêng cho các nhóm / phần cụ thể. Đặc biệt, việc sử dụng không gian ngoài trời và tất cả các không gian có sẵn phải được tăng cường, có thể được "chuyển đổi" để có thể chứa vĩnh viễn các nhóm quan hệ và vui chơi.
Để đảm bảo sự phục hồi và hoạt động an toàn của các dịch vụ giáo dục và trường mẫu giáo khi có mặt, khi cần thiết, những người ký văn bản, theo kỹ năng của họ trong lĩnh vực Hệ thống tích hợp 0-6, cam kết xác minh khả năng xác định các số liệu chuyên môn bổ sung , cung cấp bất kỳ trường hợp ngoại lệ nào cho việc thay thế và chỉ định nhân viên bổ sung trong giới hạn nguồn lực sẵn có. Đối với các trường mẫu giáo của nhà nước, Bộ đã và đang làm việc để tăng biên chế.
Ngoài ra còn có các thời điểm đào tạo / thông tin cụ thể cho nhân sự.
Chú ý đến những khoảnh khắc dành riêng cho sự hiếu khách, tương thích với không gian có sẵn, nên tổ chức bên ngoài, có thể cung cấp các điểm ra vào khác nhau. Chỉ một phụ huynh có thể đi cùng trẻ em, tuân thủ các quy tắc chung về ngăn ngừa lây lan, bao gồm cả việc sử dụng khẩu trang trong suốt thời gian ở bên trong cấu trúc. Để ủng hộ các biện pháp tổ chức phù hợp để hạn chế sự lây nhiễm, có thể lưu giữ một sổ đăng ký về sự tham dự của bất kỳ người nào truy cập vào cấu trúc.
Đối với việc trẻ nhỏ vào các cơ sở giáo dục sẽ không cần đo thân nhiệt tại cổng ra vào, nhưng trẻ em và nhân viên không được có các triệu chứng về hô hấp hoặc thân nhiệt trên 37.5 ° C, không được cách ly. hoặc cách ly tại nhà trong 14 ngày qua hoặc tiếp xúc với những người tích cực, theo như họ biết, trong 14 ngày qua.
Vệ sinh cá nhân, cũng là một yếu tố đặc trưng của con đường học vấn của trẻ em trong các dịch vụ giáo dục và giáo dục, phải được lồng ghép vào các thói quen thường đánh dấu trong ngày của trẻ em để có được những cách cư xử đúng đắn và tôn trọng, phù hợp với lứa tuổi và trình độ của chúng của sự tự chủ và nhận thức.
Tài liệu đặc biệt chú ý và quan tâm đến việc thực hiện các hoạt động hòa nhập và các biện pháp an toàn cụ thể để khuyến khích sự tham gia đầy đủ của tất cả trẻ em.
Người ta khẳng định rằng trẻ em dưới 6 tuổi không bắt buộc phải đeo khẩu trang. Tất cả nhân viên được yêu cầu sử dụng thiết bị bảo hộ cá nhân một cách chính xác.
Hướng dẫn sẽ sớm được công bố trên trang web của Bộ Giáo dục.