“与学校使命密切相关的日期”
今天上午，教育部长帕特里齐奥·比安奇将出席在罗马 Altare della Patria 举行的共和国日庆祝活动。
“今天我们庆祝共和国的诞生 - 宣布部长帕特里齐奥·比安奇 -，这个日期与学校的使命密切相关，这是捍卫民主、权利、分享我们宪法的价值观和原则“。
“2月25日，我们共和国的“圣道”之路结束，始于1月XNUMX日，延续至XNUMX月XNUMX日—— 部长总结——. 三个基本日期，总结在我们宪法的第一条中，学校保存并传递给明天的公民“。
比安奇部长将与女学生代表团和“无名战士：家园与记忆”竞赛的获胜者一起参加今天上午的庆祝活动。 在颁奖典礼上，学生们将把获奖设计交付给共和国总统塞尔吉奥·马塔雷拉（Sergio Mattarella）。 该倡议针对各个年级的学校，建议在转移到 Altare della Patria 一百周年之际制作精美的图形以纪念无名战士的身影，以提高年轻人的认识以历史记忆为主题。
然后，今天下午，在众议院，“从议会教室到学校教室”竞赛的获胜学校。 宪法课”。 共和国参议院、众议院和教育部合作开展的一项倡议，旨在让女学生及其教师参与到了解和研究我们的宪法宪章的道路上。
“无名战士：家园与记忆”竞赛的获奖学校
- 圣乔治德尔桑尼奥 (BN) 的 IC "Rita Levi Montalcini"；
- 加里波利（LE）的“Quinto Ennio”高中；
- 第三届“D'Annunzio”特拉尼教育圈；
- Mira (VE) 的“Madonna dell'Annunciazione”幼儿园。
比赛的获胜学校“从议会教室到学校教室。 宪法课"
第 1 类：了解和加强宪法
- 伊斯兰国组织“P. 斯堪迪亚诺 (RE) 的戈贝蒂，标题：“生活的宪法”；
- 科学高中“F. Quercia ”，来自 Marcianise (CE)，标题：“（在）宪法中的坎蒂 - 如何创造自由和人类尊严的权利”。
第二类：文化研究和再加工
- Sant'Agata di Militello (ME) 的 ITI “Torricelli”，标题：“宪法和工作：你必须生活在工作中，而不是死去！”。
第 3 类：构思和设计原创性
- 帕多瓦古典高中“Tito Livio”，标题：“劳工宪章”；
- ISIS 莫“L. Dal Cero 来自 San Bonifacio (VR)，标题：“不要以钓鱼和嗅饼干为生！ （不要以钓鱼和闻饼干为生！）”。
为教育目的创新使用信息技术特别奖（“Marta Genoviè de Vita”奖）
雷焦艾米利亚的知识产权服务“Galvani Iodi”，标题：“宪法计量器”。
通过促进合法性的举措来参与和增强领土的特别奖（“Alessandra Siragusa”奖）
- 是 Salsomaggiore Terme (PR) 的“Magnaghi”，标题：“受宪法保护”；
- IS-ITC“E. Afragola (NA) 的 Sereni，标题：“被侵犯的花朵：该死的沉默！”。