比安奇：“在球场上，每一个恢复出勤所必需的动作”
根据遏制 Covid-2021 传播的规则，教育部和工会签署了关于 2022/19 学年安全开始的谅解备忘录。
随后还将向学校发出技术说明，特别是关于绿色通行证的使用。
“我们正在采取一切必要行动，通过有针对性和及时的干预措施确保重返课堂——教育部长 Patrizio Bianchi 强调说——。 与工会达成的协议是进一步的步骤，证明了共同承诺，即保证每个学生都有权在场安全返回学校，恢复与同学、老师和社交的关系”。
“我们继续合作，每个人都有自己的责任，支持教育机构的工作，为家庭提供答案，并保证每个学生的学习权。 我们已经为返校拨款超过2亿。 我们已经工作了几个月——比安奇继续——。 通过刚刚签署的议定书，我们进行了干预，以支持最脆弱的局势和人民。 就距离而言，我们在班级最多的地方进行干预，这些班级首先集中在城市郊区的中学。 我们已经为这些情况分配了资源，我们现在将快速分配资金。 然后，在与当地卫生当局和特别专员达成协议后，学校将能够为最脆弱的人进行干预，特别是那些没有接种疫苗、因此也最容易受到传染的人。 因此，有针对性的干预措施有利于一所希望在不忘记任何人的情况下重新开放的学校遇到的最困难的情况”。
该议定书是为更好地计划女学生和学生的返回而提供的工具的一部分，它考虑了紧急情况技术科学委员会的最新意见、卫生部的规定和现行立法。
将在 XNUMX 月底开始为学校设立服务台，并在地区学校办公室设立区域讨论桌，以对紧急情况进行毛细管控。
将继续与供应凝胶和口罩的特别专员合作，包括那些有助于促进聋小学生和小学生融入的合作，以及与卫生部和地区预防部门合作以支持学校. 教育部将继续与卫生部合作，确保优先通道，以扩大接种人员的数量。
如果体温超过 37,5° 或有其他流感症状，则确认待在家中。 有管理出入口的程序，以避免聚集，以及日常清洁空间的具体指示。
该协议确定了以下规定：空间通风（必须不断保证空气交换，包括通过机械工具）、食堂管理、实施技能和定向途径 (PCTO)、寄宿学校活动、省级中心对于成人教育 (CPIA)，外部科目使用校舍，有症状病例的管理。 确认对教职员工、女学生和学生的心理和教学支持。
教育部将致力于对学校给予最大的支持，同时保证ATA工作人员的固定任期，并在必要时进行紧急情况的管理，以减轻学校过度的管理负担。 正如比安奇部长所强调的那样，还将实施有针对性的行动，对班级特别大的学校进行干预。