（作者：伊曼紐拉·里奇（Emanuela Ricci））一年一度的學校工作交替活動是高中院校最感興趣的一項活動。 在青春期學習之後，我們面臨著可能影響整個人生的選擇。 從定義上來說，面對不確定的未來，必須做出選擇確實很困難。 使年輕學生對各種現有機會的了解越來越全面，這可能是培訓機構為了擴大培訓範圍而必鬚麵對的新挑戰。 有必要離開學校的牆壁，看看，觸摸外面的東西，現實世界為我們提供的東西。 最近，許多學校已經了解了這項活動的重要性，並在為學生提供“在職”體驗方面變得非常活躍。 就像到達羅馬省一所學校的編輯部的人一樣，我們提議這樣做是為了欣賞年輕學生的生活。
14月5日，位於Colleferro的Stanislao Cannizzaro技術學院化學課程的5 A和XNUMX B類參觀了 佩羅尼啤酒 在羅馬參加一個 交替上學的激烈實踐課.
在由ASL D'ISTITUTO，Mancini和Masella的推薦教授，模擬企業Fanciulli教授的推薦人和化學老師Frattali教授的陪同下，學生們從一開始就可以進入工廠的整個生產鏈最後，聽聽Peroni項目經理辛尼夫人的寶貴解釋。
這些高度形成性的經驗，尤其是對於必須在短期內參加高中考試的五年級學生來說，在口頭考試中，他們將被要求報告三年的輪換經歷，這是Asl研究所項目的一部分。對於畢業後將要適應工作世界的學生以及打算選擇大學教師的學生而言，它們都是至關重要的。
特別是，得益於Anpal網絡代理人Roberto Tropea和David Coltellacci研究所的Anpal導師的工作，公司的訪問才得以實現，他們始終在計劃和實施學校綜合體的想法方面。
應該注意學生對白天舉行的所有活動的興趣。