الوباء والمدرسة ، الشيء الوحيد المؤكد: الفوضى

(بقلم Rosangela Cesareo) قالت لوسيا أزولينا ، وزيرة التعليم ، إن التعلم عن بعد في هذا الوباء كان ناجحًا.

أفكر في نكتة ، هجاء ، Crozza الذي يقلدها. أنا مخطئ ، قال ذلك بجدية. إنه أمر خطير.

بعد شهرين من إغلاق المدارس ، توصل الوزير إلى استنتاجاته بأن ما يسمى DAD تسير على ما يرام.

هذا النوع من الاحتفال الذاتي بخدمة مرتجلة دون أي تحضير من قبل أي شخص ، ولّد ظروفًا صعبة ومعقدة تقف في الحياة اليومية للعائلات الإيطالية تحت الحجر الصحي ، في حياة الوالدين الذين يتعين عليهم العمل أكثر من ذي قبل لمواجهة أزمة اقتصادية مقلقة من المنزل في الأعمال الذكية ، ولكن يجب عليهم أيضًا رعاية المنزل ، والطهي ، ورعاية الأطفال من جميع الأعمار ، وإدارة أجهزة الكمبيوتر البطيئة واتصالات الإنترنت والنطاقات التي لا تحتوي على العديد من الاتصالات.

لا يوجد للوزيرة أزولين أي أطفال ، وتدير وزارة ، لكن إدارة الأسرة في حالة أزمة أمر آخر. إدارة كل شيء وكل شخص في هذه اللحظة الرهيبة لديه أرصدة دقيقة وهشة للغاية ، والتي تتفكك هي لحظة والنتائج كثيرة ، كثيرة للغاية ومن ثم لا يكون العلاج بسيطًا على الإطلاق.

تخيل منزلاً مساحته 50 مترًا مربعًا ، عائلة تعيش هناك مع طفلين ، غالبًا ما تكون ثلاثة ، كمبيوتر واحد فقط متوفر باتصالات صعبة.

أطفال المدارس الابتدائية الذين لا يفهمون ما يحدث حولهم ، والذين يعتقدون أن "المدارس المغلقة" تعني الإجازة وبدلاً من ذلك يضطر الآباء إلى الجلوس على الكراسي من قبل آبائهم الذين ، أثناء محاولتهم العمل ، يبقون بأعينهم عليهم ، إنهم يصعقون كل حركة بالكهرباء ، ويجبرونهم على الدراسة ، وهي دراسة تفقد جمال المعرفة. في حين أن الابن الأصغر يريد اللعب ، تناول الطعام ، فهو يفعل نوبات الغضب لأنه يريد الذهاب إلى الحديقة على الأرجوحة ، على الشريحة ولا يمكنك ذلك.

أود أن أطلب من الوزير أن يشهد يوم "عادي" من DAD على الهواء مباشرة. دروس كاملة من: "هل تشعر بالسيد؟" ؛ "ليس لدي خط!" ؛ "لا أرى مشاركة الشاشة!" ؛ "لم أعد أسمع!" ؛ "الكاميرا الخاصة بي مقفلة!" ويمكنني الاستمرار لمدة خمسين دقيقة ، وهي مدة الدرس.

ثم هناك ، للأسف ، مدارس أسوأ ، تلك التي لم تبدأ أبدًا في استخدام الويب لتعليم طلابها. هذا هو الوضع حتى الآن ، بعد شهرين.

وماذا سيحدث بعد ذلك؟

سمعت هذا: ثلاثة أيام سيكون نصف التلاميذ جسديًا في الفصل والنصف الآخر متصلاً عبر الإنترنت ، وستتبادل الأيام الثلاثة الأخرى.

إرجو: الفوضى في الفوضى. مجموع أكثر. المزيد والمزيد من العائلات في خطر.

ما زلت أقرأ أن الصحة ستتم حمايتها بهذه الطريقة. بهذه الطريقة؟ ومن يقول ذلك؟ ولم يخبر كوفيد أي شخص كيف سيتصرف في سبتمبر.

وفي غضون ذلك ، ستمر ستة أشهر ، وهو وقت طويل للتدخل بطريقة حازمة وفعالة على نظام IIC للمدارس الإيطالية ، وعلى إعداد المباني والفصول الدراسية والحدائق والتعليم التكنولوجي وبرمجة النطاق العريض الفائق للجميع ، ولكن قبل كل شيء على توصيل جهاز كمبيوتر لجميع الأسر التي تحتاج إليه.

لأنه يجب أن يكون لجميع الأطفال الحق في الدراسة بنفس الطريقة التي يتمتع بها الآخرون ، دون أي فرق.

ومرة أخرى ، يجب على المدرسة التحدث إلى الأطفال ، وتشرح لهم ما يحدث وماذا سيحدث أو سيحدث. يجب أن نعدها لجميع المتغيرات الممكنة ويجب على المدرسة أن تفعل ذلك ، السلطة الوحيدة التي يعترف بها الأطفال في هذا الأمر.

يجب علينا حماية مستقبل أطفالنا وبدون ثقافة هذا غير ممكن.

حتى الآن لا توجد إرشادات ، تستمر المدارس في التلمس في الظلام بصحبة العائلات الإيطالية.

الوباء والمدرسة ، الشيء الوحيد المؤكد: الفوضى