Bianchi: „Erinnern ist kein demonstrativer Akt. Es ist ein Konstruktionselement der Freiheit, das auf dem Gleichheitsprinzip beruht.
Eine digitale Ausstellung zur Stärkung des bürgerlichen Gewissens der neuen Generationen durch eine eingehende Untersuchung der Ereignisse und Fragen des XNUMX. Jahrhunderts und insbesondere des Holocaust. Präsentiert haben ihn heute Morgen in Videoverbindung mit einigen Schulen der Bildungsminister Patrizio Bianchi und der Präsident des Verbandes der italienischen jüdischen Gemeinden (UCEI) Noemi Di Segni.
„Dies ist ein außergewöhnliches Projekt, das sich auf junge Menschen, ihre Führung, ihre Fähigkeit konzentriert, die Gesellschaft durch Wissen zu beeinflussen. In den letzten Jahren wurden Studenten und Studenten mit Überlebenden, Angehörigen der Opfer, Experten, vertiefenden tragischen Seiten unserer Geschichte konfrontiert. Sie gingen in die Tiefe, um sicherzustellen, dass die Erinnerung an diese schrecklichen Ereignisse auch heute noch in unserer Gegenwart als Gegenmittel gegen Gewalt und Diskriminierung dient. Wir dürfen nie aufhören, uns an Gelegenheiten zur Sensibilisierung zu erinnern und diese zu fördern: Diese Ausstellung zeigt den Weg, den unsere Schulen in Zusammenarbeit mit der UCEI in all diesen Jahren beschritten haben, um zur vollen Entwicklung jedes Kindes und Jugendlichen beizutragen, um integrativere und gerechtere Gemeinschaften aufzubauen . . Erinnerung ist kein Stück Papier oder ein Demonstrationsakt. Es ist ein Element der Konstruktion von Freiheit, die auf dem Gleichheitsprinzip beruht “, erklärte Minister Bianchi.
Die Ausstellung "Jugendliche erinnern sich an die Shoah" sammelt online - auf der Website https://www.scuolaememoria.it/site/it/home-page/ - einige der von den Studenten entwickelten Arbeiten, die von 2002 bis heute nahm an dem jährlichen Wettbewerb teil, der vom Bildungsministerium in Zusammenarbeit mit der UCEI ins Leben gerufen wurde, um auf die tragischen Ereignisse des letzten Jahrhunderts aufmerksam zu machen und zur Achtung der Unterschiede gegenüber allen Formen von Gewalt und Diskriminierung zu erziehen.
„Heute besteht die Herausforderung der Erinnerung und des Wissens der Shoah – in all ihren Dimensionen und Interdisziplinarität – darin, Vergangenheit und Gegenwart zu verbinden. Nicht als allgemeine moralische Warnung, sondern als tägliche Erfahrung, in die wir eintauchen. Und es braucht Mut, den Phänomenen, die wir erleben, den richtigen Namen und die richtige Identifizierung zu geben: Rassenhass, Antisemitismus, Faschismus und Neofaschismus. Gestern hat die Europäische Kommission ein Strategiepapier zur Bekämpfung des Antisemitismus veröffentlicht. Der Kampf gegen die Phänomene des antisemitischen Hasses in verschiedenen Ausdrucksformen, einschließlich moderner und verdrehter, wie Hass auf den Staat Israel, Unterstützung des jüdischen Lebens und der Religionsfreiheit, das Studium und die Kenntnis der Shoah: Dies sind die drei Säulen der Strategie für die nächsten zehn Jahre“, erklärte Präsident Di Segni.
Im Laufe der Jahre hat eine Auswahl von Werken von Kindern und Jugendlichen das Staatsgebiet durchquert, um den Bürgern die Möglichkeit zu geben, von der Arbeit der Studenten und damit von Ausbildungs- und Wissensmöglichkeiten zu profitieren. Die Einweihung des Portals erweitert nun diese Möglichkeiten: Durch die Verbindung mit der Site können Besucher das Thema Rassengesetze, ihre Auswirkungen auf die Schule vertiefen und verstehen, wie das KZ-Universum artikuliert wurde.
Die Ausstellung entstand im Rahmen der Konvention zwischen dem Bildungsministerium und dem Verband der italienischen jüdischen Gemeinden. Es gibt drei Aktivitäten und Angebote für Studium und Geschichtsforschung für Studierende und Lehrende, zu denen auch das Portal „Schule und Erinnerung“ gehört, eine Plattform für den Austausch von Good Practices zum Thema Shoah, die Ansätze, Leitlinien und Lehrmaterialien bereitstellt für Jugendliche und Lehrer aller Niveaus.