Los datos relativos a los resultados de los escrutinios y Pruebas de Estado de primero y segundo grado de secundaria para el curso 2022/2023 están disponibles en la web del Ministerio de Educación y Mérito.
Este año, el examen estatal para el segundo ciclo de educación se divide nuevamente en dos pruebas escritas nacionales y una entrevista.
Examen final de estado del primer ciclo
En la escuela secundaria inferior, la tasa de admisión para el examen final fue del 98,6% (el año pasado fue del 98,5%). Al igual que el año pasado, el 99,9% de las niñas y niños admitidos aprobaron el examen.
Dos regiones con 100% de pases: Molise y Umbria. El 5,5% de los candidatos lograron honores (por debajo del 5,9% del año pasado). En el podio, mirando los valores porcentuales, están Calabria, Puglia y Campania. El 19,5% salió con 9, el 26,8% salió con 8.
Examen final de estado del segundo ciclo
En la escuela secundaria superior, el 96,3% de los estudiantes examinados fueron admitidos al examen (en el año escolar 2021/2022 fue el 96,2%). Los titulados son el 99,8% (el año pasado fue el 99,9%). En las escuelas secundarias, el 76,2% de los estudiantes masculinos y femeninos ingresaron al próximo año. El año pasado fue del 75,8%. Disminuye el número de no admitidos en los distintos cursos: en los Técnicos pasan del 9% al 8,2%, en los Profesionales del 10,3% al 9,8%, en los Liceos del 3,5% al 3,2%. La región con el mayor número de admisiones a la siguiente clase es Trentino-Alto Adige, con un 93,8%. Seguido de Puglia (84,3%), Calabria (84,2%) y Basilicata (84,1%). El 5,6% de las niñas y los niños tendrán que repetir curso. Ligera disminución respecto al año pasado cuando el 6,2% no estaban ingresados. El primer curso se confirma como el de los más críticos: el 8,5% tendrá que repetir curso, frente al 8,3% del 2021/22. Las papeletas de fin de curso revelan una estabilidad sustancial en cuanto a la suspensión de sentencias: los alumnos que tendrán que suplir al menos un suspenso son el 18% (el año pasado fueron el 17,9%).
En cuanto a las notas finales, ha disminuido el número de titulados con matrícula de honor: son el 2,7% de los alumnos, frente al 3,4% del año pasado. Al mismo tiempo, disminuyó el número de estudiantes que se graduaron con un voto de 100: son el 7,3%, frente al 9,4% de hace un año. Además, disminuyeron los votos entre 91 y 99 (del 15,1% al 11,5%) y entre 81 y 90 (del 21,1% en 2022 al 18,3% en 2023). Aumenta el porcentaje de titulados en la franja 71-80, pasando del 27,1% el año pasado al 29,2%, y los de la franja 61-70 (pasando del 20,1% al 26%). Los estudiantes de posgrado con 60 años son el 5%: el año pasado eran el 4,1%.
Un total de 13.414 estudiantes reciben honores. En porcentaje, según los datos procesados por el Ministerio, las regiones que registran el mayor número de graduados con honores son Puglia y Calabria (con un 5,6%). Seguida de Umbria (4,7%), Molise y Sicilia (ambas con 4,2%).
En las escuelas secundarias, el 4,2% de los estudiantes obtuvieron honores (frente al 5,1% del año pasado), el 9,4% de los candidatos lograron 100 y el 13,8% una nota entre 91 y 99. Los Clásicos se confirman en el primer lugar por el número de graduados con honores ( 7,8%), seguido del European High School (7,1%) y el International High School (6,3%).
En los cursos Técnicos, el 1,4% de las niñas y los niños lograron honores (un ligero descenso con respecto al año pasado), mientras que el 5,4% obtuvo 100 (un descenso con respecto al 7,1% en 2022). En los Profesionales, matrícula de honor para el 0,6% de los candidatos.
Tablas relativas a los datos de las Pruebas de Estado finales de primer y segundo ciclo de enseñanza y las tablas relativas a los resultados de las pruebas finales de las escuelas secundarias de segundo grado.