Haridus- ja teeneteminister prof Giuseppe Valditara osales täna Euroopa Liidu haridusministrite nõukogu istungil, kus arutas oma kolleegidega Brüsselis esimest kohtumist.
Kohtumisel käsitleti nõukogu soovitust haridusedu saavutamise võimaluste kohta, eesmärgiga vähendada koolist väljalangemist ja parandada põhioskusi, ning nõukogu järeldusi digihariduse heaolu toetamise kohta.
Poliitilises debatis tõstatati ka Euroopa haridusruumi küsimus praeguses Venemaa Ukraina-vastase agressioonisõja kontekstis. Minister Valditara tõstis oma kõnes esile Itaalia mudelit Ukraina õpilaste tervitamiseks meie haridussüsteemi integreerituna. „Itaalia valitsus on kindlalt pühendunud noorte ümberasustatud ukrainlaste hariduse järjepidevuse tagamisele. Meie arvates on vaieldamatu poliitiline, kultuuriline ja humanitaarne prioriteet taaskinnitada euroopalikke väärtusi – demokraatiat, rahu ja vabadust – kindla ja koordineeritud reageerimise kontekstis Venemaa agressioonile Ukrainas,“ ütles minister. "Seni on Itaaliasse saabunud umbes 173.000 50.000 ümberasustatud inimest, et taasühineda meie riigis juba elavate ukrainlastega ja nende hulgas on väga suur osa alaealisi, umbes XNUMX XNUMX inimest. Meie vastuvõtupoliitika põhineb Itaalia pikaajalisel kogemusel isikupärastatud keelelise ja psühholoogilise toega välismaalaste laste paigutamisel eakaaslastega klassidesse, et edendada inimestevahelisi suhteid ja täielikku integreerumist koolikogukonda.
Minister rõhutas ka EL-i liikmesriikide haridusministeeriumide ja komisjoni koostöö üliolulist rolli praegustele ja tulevastele kriisidele vastuste leidmisel. Eelkõige rõhutas minister Euroopa fondide ja programmide paindlikkuse olulisust, et suuta tõhusalt reageerida kriisihetkedele ning jätkata tööd Ukraina üliõpilaste kvalifikatsiooni tunnustamise nimel, et ei oleks takistusi nende haridustee järjepidevust. Minister Valditara kõne vajadusest tugevdada koostööd Euroopa haridusruumis ja kasutada täielikult ära kõik selle vahendid tulevaste kriisidega toimetulekuks kajasid Saksamaa, Kreeka, Soome, Sloveenia, Küprose, Taani ja Austria sekkumistes.
Lisaks on minister Valditara rõhutatud vajadus teha koostööd Ukraina ministeeriumiga, et toetada ümberasustatud laste registreerimist vastuvõtvate liikmesriikide haridussüsteemidesse, tagades õppimise järjepidevuse, nagu rõhutas minister Valditara.
Nõukogu istungi kõrval toimus ministril esmane kasulik kohtumine innovatsiooni, teaduse, kultuuri, hariduse ja noorte voliniku Mariya Gabrieliga, kus ta rõhutas, kui oluline on toetada kvaliteetsete investeeringute suurendamist haridusse ja innovatsiooni ning loota Euroopa hariduse ja teaduse rahastamisvahendite suuremale paindlikkusele. Lisaks rõhutas minister välissuhete arendamise tähtsust partnerluste kaudu kolmandate riikidega, eelkõige Aafrikaga.