Haridus- ja Teeneteministeeriumi ning Psühholoogide Ordeni Riikliku Nõukogu vahel sõlmitud protokoll

Haridusasutuste toetamiseks on planeeritud kohapealne ekspertpsühholoogide kohalolek

Haridus- ja teeneteminister Joseph Vallettara ja Psühholoogide Ordu riikliku nõukogu president David Lazzari allkirjastas täna kolmeaastase protokolli, et toetada koolide maailma võimalikes tegevustes, mille eesmärk on ennetada psühholoogilise stressi vorme ja edendada heaolu, pidades silmas õpilasi ja nende perekondi, õpetajaid, juhte ja koolitöötajaid.

Pärast noorte ja väga noorte inimestega seotud tõsiseid vägivallaepisoode näib olevat vajalik edendada kõigi tasandite haridusasutustes inimese austamist. Mim ja Cnop kavatsevad ellu viia viljaka koostöö, mille eesmärk on ennetada õpilaste psühho-käitumisprobleeme, tugevdada projektiteed isiklike oskuste omandamiseks kogu eluks ning edendada psühho-relatsioonilist heaolu kõigi kooli õppeainete puhul.

Eelnimetatud eesmärkide elluviimiseks kohustuvad pooled alustama eksperimentaalselt koole toetavate ekspertpsühholoogide territoriaalsete üksuste planeerimist, mille eesmärk on soodustada koolikonteksti arengunõrkuse ületamist, pidades silmas ka sotsiaalseid ja kultuurilisi olukordi. sotsialiseerumisprotsesse ja koolikogukonna elus osalemist takistavad küsimused, samuti kooliasutuste toetamine vägivalla ja kiusamise ennetamisele ja selle vastu võitlemisele suunatud projektiteede elluviimisel.

"Me võtame üksteist südamesse - teatas Minister Vallettara – meie noorte psühholoogiline heaolu aktsiooniga, mis täna hõlmab ka Psühholoogide Ordu, et aidata õpilastel nõrkustest üle saada ja edendada nende õppeedukust".

"Täna on ette nähtud kaugeleulatuv protokoll, mis vastab vajadusele süsteemse visiooni järele, mis koolipsühholoogia kaudu tegeleks meie noorte psühholoogiliste ressursside ennetamise ja edendamisega, et võimalikke hädaolukordi varakult ära hoida.”. Seda ütles CNOPi president David Lazzari, kes lisab: "Täna asume taas konkreetsele teele psühholoogilise nõustamise kaasamiseks koolidesse kogu koolikogukonna teenistuses, mida ootavad väga eelkõige õpilased ja perekonnad.”, lõpetab ta.

Protokollis nimetatud eesmärkide saavutamise hõlbustamiseks moodustatakse spetsiaalne ühiskomitee, kuhu kuulub kummagi poole kaks esindajat ja mida koordineerib Mimi esindaja.

Haridus- ja Teeneteministeeriumi ning Psühholoogide Ordeni Riikliku Nõukogu vahel sõlmitud protokoll