نوآوری، طراحی، آزمایش: پیشنهادات و مسیرها. در 2 نوامبر کنفرانس مطالعاتی در بولونیا آنلاین است
مدرسه بعد از اورژانس سلامت چگونه خواهد بود؟ پس از مشکلاتی که در طول همه گیری با آن مواجه شد، چه نقشی می تواند داشته باشد؟ و فضای فیزیکی چقدر بر مکان های یادگیری تاثیر می گذارد؟
برای پاسخ به این سؤالات، اداره کل سیستم های مدرسه، ارزیابی و بین المللی سازی نظام آموزشی ملی وزارت آموزش و پرورش و بنیاد گولینلی، در چارچوب یادداشت تفاهم امضا شده توسط دو طرف، کنفرانس مطالعاتی را سازماندهی می کنند. مدرسه: چه آینده ای پس از همه گیری نوآوری، طراحی، آزمایش: پیشنهادات و مسیرها "در تاریخ 2 نوامبر، از ساعت 9.00 تا 13.30، در بولونیا و به صورت آنلاین برگزار می شود.
این ماه های همه گیر، اهمیت مدرسه را دوباره در مرکز بحث عمومی قرار داده است - که به عنوان مکانی برای آموزش، ملاقات، اجتماعی شدن درک می شود - و نقش دانش به عنوان توانایی تفسیر و داشتن کلیدهای خواندن، اصول کلی که پیرامون آن وجود دارد. - سازماندهی دانش، آموزش، آموزش، اطلاعات. با شروع از این سناریو، چهره‌های برجسته جهان فرهنگ و آموزش در مورد یک مدل مدرسه جدید بحث خواهند کرد و به این موضوع از دیدگاه‌های مختلف پرداخته می‌شود، از الگوهای یادگیری جدید گرفته تا ساختار و معماری مدرسه، از تقویت ضروری رشته‌های STEAM تا نقش استراتژیک. از معلمان، به فناوری های جدید در حمایت از فعالیت های آموزشی.
همه اینها با هدف ترویج تأمل در مورد نقش حیاتی که مدارس می‌توانند، حتی با شروع از آنچه در شرایط اضطراری اتفاق افتاد، در آماده‌سازی بهتر نسل‌های جوان برای چالش‌های گاه غیرقابل پیش‌بینی آینده ایفا کنند.
مدرسه جدید، علاوه بر افزایش پتانسیل پیشرفته‌ترین فن‌آوری‌های دیجیتال، باید پارادایم‌های یادگیری جدیدی را با مسیر به‌روزرسانی مداوم برای معلمان پیشنهاد کند که شامل پیشنهادهایی برای نوآوری آموزشی و روش‌شناختی است.
این کنفرانس همچنین فرصتی برای ارائه یادداشت تفاهم امضا شده بین وزارت آموزش و پرورش و بنیاد گولینلی در زمینه نوآوری آموزشی، آموزش، پژوهش، آزمایش و اشاعه فرهنگ علمی و فناوری در مدارس برای جامعه خواهد بود. دانش
دو دوره آموزشی جدید برای معلمان نیز ارائه خواهد شد، با تمرکز بر تقویت موضوعات STEAM و ادغام و بین رشته ای بودن آنها: "طراحی تجربه علمی" برای توسعه تجربیات تحقیق علمی عملی در مدارس. "جامعه تحقیق: از آزمایشگاه علم تا شیوه های فلسفی" برای کشف پیوندهای متقابل بین دانش فلسفی و علمی با هدف ترویج رویکرد بین رشته ای به تدریس.
کنفرانس مطالعاتی را می توان با دسترسی رایگان از طریق آدرس در کانال یوتیوب دنبال کرد https://www.youtube.com/watch?v=ZIx67YJOGU4