کمیته جدید علمی فنی اختلالات یادگیری خاص (SLD) روز گذشته و با حضور وزیر آموزش و پرورش لوسیا آزولینا کار خود را آغاز کرد. این جلسه از طریق کنفرانس ویدیویی برگزار شد.

این کمیته - که متخصصان برجسته ایتالیایی در این زمینه مربوط به آن هستند - برای اولین بار ، از سال 2013 ، سال آخرین تماس ، امروز به جلسه بازگشته است. وزیر آزولینا به شدت خواستار تشکیل آن شد.

هماهنگی در قانون فعلی و به روزرسانی رهنمودهای مربوط به حق مطالعه دانش آموزان و دانش آموزان مبتلا به SLD به شواهد علمی جدید در زمینه های آموزشی و روانشناسی ، دو هدف اصلی کار گروه متخصصان است.

"همانطور که می دانید ، کمیته ، اگرچه طبق قانون لازم است ، در سالهای اخیر دوباره تشکیل نشده است - وزیر آزولینا ، با تشکر از اعضای CTS امروز ، تأکید کرد -. از طرف دیگر ، مهم است که چنین بخش ظریفی تحت نظارت متخصصان علمی بالایی که قادر به ارائه راهنمایی به مدارس هستند ، نظارت شود. ما کارهای زیادی پیش رو داریم ، اما این را مدیون دختران و پسران خود هستیم: ما برای ورود به مدرسه ای که از استقبال بیشتری برخوردار است و می تواند بهترین ها را برای دانش آموزان و دانش آموزان ما تضمین کند ، مسیر ورود را بهبود خواهیم بخشید. "

مدرسه ، کمیته علمی علمی اختلالات خاص یادگیری را بازسازی کرد