マウロ・ニカストリ: 投資を続ける必要があります。欧州技能年は絶好の機会です
学校でのデジタル スキル - 新しい学習方法とトレーニングへの新しいアプローチの間 - バレンシアで進行中の Re-Educo プロジェクトの最終会議の中心。 欧州連合が推進し、Erasmus+ プログラムの下で資金提供されたデジタル スキル専用のプロジェクトには、過去 XNUMX 年間でイタリア、スペイン、ギリシャ、キプロス、フィンランドから XNUMX 人以上の学生が参加しました。
ラーニング パスであるだけでなく、学校でのデジタル カルチャーを促進するための優れた実践方法を共有および交換することもできます。これは、技術ツールの知識を超えて、それらを意識的に使用することを意味します。 デジタル技術の可能性とリスクに関する学校職員と学生の詳細なトレーニングから始めて、新しい技術を研究およびトレーニングプログラムに統合するための要素が提供されました。
「Aidr (イタリアのデジタル革命協会) がイタリアのパートナーである Re-Educo プロジェクトは、AIDR のアカウント マネージャーである Roberto Vescio と共にバレンシアにいるマウロ ニカストリ大統領を強調し、デジタル文化の役割に焦点を当てました。雇用市場で必要とされるスキルを考慮して、学生の学習をサポートします。 実際、この目的のために、プロジェクト内で調査が行われ、労働力の需要と供給の間に大きな不均衡が依然として存在することが明らかになりました。 調査の結果は、今後数年間の教育政策に関する知識の現状を把握するのに役立ちます。 獲得したこの重要な文化的荷物によって強化され、ニカストリは結論付けますが、私たちはデジタル文化を促進することを目的とした行動を継続します。ヨーロッパは非常に注目しており、2023年をヨーロッパのスキルの年と宣言しています。 イタリアは、ヨーロッパでこの方向のプロジェクトを開始した最初の国です。」