ヴァルディターラ: 「生徒の教育継続を確保します。追加試験の合格を確認するための規制上の取り組みはすでに開始されています。」
387年に発表されたコンテストの追試で優勝し、国家評議会の最近の判決により、合格した2020人の教師にとって、解決策は近づいている。 766/24 は、メリットランキングへの登録が取り消されるリスクがあります。
これらは、新型コロナウイルス感染症のパンデミック中に課せられた制限（グリーンパスの一時停止）により、行政が当初予定していた筆記試験に参加できなかった受験者たちである。最初の司法判決は、競争試験への参加に対する客観的障害によって利害関係者を罰することはできないという前提で、利害関係者に有利な判決を下した。このため行政は刑の執行に際し、筆記試験と口述試験の特別補習を設け、功績ランキングへの組み入れを進めた。
文章No.付き766/24では、これに反対する国務院の立場が形成され、それによると、新型コロナウイルス感染症による疫学的緊急事態と、それに伴う公共の安全を保護するために採用された措置は、競争試験の同時性と文脈性の原則を克服するには十分ではないという。 。
関係する利害の複雑さを考慮すると、まず第一に生徒の教育継続を保証するという利害を考慮すると、行政は現学年度中にこれらの教師の雇用関係を一方的に終了することはしません。
「私たちは生徒の利益を考慮して教育の継続を保証することを決定しました」とジュゼッペ・ヴァルディターラ教育功労大臣は宣言した。 「同省はまた、法学の方向性の変化により、これらの教師が追加試験を無駄に合格させることになる重大な問題を克服できるよう、適切な規制上の取り組みもすでに発動している」とヴァルディタラ氏は結論付けた。
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