Wrażliwych uczniów, Azzolina podpisuje rozporządzenie, które gwarantuje im prawo do nauki

Minister Edukacji Lucia Azzolina podpisała Rozporządzenie określające sposób prowadzenia zajęć edukacyjnych dla uczniów wrażliwych, czyli uczniów z poważnymi lub immunosupresyjnymi patologiami - ze szczególnym uwzględnieniem tych ostatnich - którzy byliby narażeni na szczególnie wysokie ryzyko zarażenia uczęszczając na zajęcia twarzą w twarz. Rozporządzenie przekazane do rozpatrzenia Najwyższej Radzie Oświaty Publicznej.

Rozporządzenie ma na celu jednocześnie ochronę prawa do nauki i prawa do zdrowia tych uczniów: szkoły będą mogły korzystać ze zintegrowanego nauczania cyfrowego lub edukacji domowej dla uczniów wrażliwych. W przypadkach ciężkiej niepełnosprawności związanej z orzeczoną słabością, w której ze względu na szczególne sytuacje emocjonalne konieczne jest zagwarantowanie obecności ucznia na zajęciach, szkoły mogą przyjąć odpowiednie formy organizacyjne, umożliwiające, nawet okresowe, uczęszczanie na zajęcia.

Środki te zostaną zastosowane z wykorzystaniem nauczycieli już przypisanych do klasy, do której należą i gwarantując w każdym przypadku bezpośrednie nauczanie uczniom niepełnosprawnym, którzy nie należą do kategorii uczniów słabych.

Wrażliwych uczniów, Azzolina podpisuje rozporządzenie, które gwarantuje im prawo do nauki