Minister Bianchi: „Następny będzie rok założycielski”
Wspólne przestrzenie, w których możesz się spotykać i pielęgnować towarzyskie między lekcjami, miejsca relaksu, w których możesz odpocząć, sale lekcyjne i środowiska cyfrowe, które sprzyjają innowacyjnej nauce. To szkoła przyszłości wymyślona przez dziewczęta i chłopców, którzy niedawno uczestniczyli w „We_spaces”, maratonie pomysłów zorganizowanym przez Ministerstwo Edukacji w ramach zakończonego wczoraj pierwszego Europejskiego Obozu Letniego włoskiej szkoły. Projekt eksperymentalny innowacyjnych metod nauczania, promowany w realizacji Planu Letniego i Narodowego Planu Szkół Cyfrowych (PNSD).
Nagrodą dla studentów i zwycięskim projektem „Społeczeństwo umysłu” był Minister Edukacji Patrizio Bianchi, który przemawiał podczas wydarzenia, które odbyło się we wtorek w Casa del Cinema w Villa Borghese w Rzymie.
Minister spotkał się z przybyłymi z całych Włoch dziewczętami i chłopcami, którzy w ostatnich dniach pracowali w grupach nad nowymi pomysłami na prawdziwie innowacyjną szkołę. Uczestnictwo, porównanie, współpraca i pokazywanie własnych prac stanowiły podstawę metody dydaktyczno-innowacyjnej, testowanej w dniach Obozu Letniego.
„Skorzystałeś z innowacyjnych narzędzi do porównywania i eksponowania, doświadczyłeś z pierwszej ręki innowacji dydaktycznych”, powiedział minister Bianchi zwracając się do dziewcząt i chłopców obecnych na obozie. „Przyszły rok będzie rokiem założycielskim szkoły, wszyscy musimy pracować, aby to przemyśleć, musimy to zrobić razem. Chcieliśmy, aby szkoła letnia, która jest częścią tego projektu, odzyskała towarzyskość i czas, w którym młodzi ludzie razem pracują, razem mierzą się, a nawet wspólnie składają ofiary”.
„WE_Spaces” to jedna ze ścieżek podejmowanych w ramach Obozu Letniego. Hackathon współprojektowania nowych środowisk edukacyjnych w celu odnowienia przestrzeni i sprzętu dla nowej milenijnej szkoły. Czterdziestu dwóch uczestników, podzielonych na sześć zespołów badawczych, zaprojektowało nowy budynek szkolny z bezpieczną, przyjazną i zrównoważoną przestrzenią, zdolny do wprowadzania innowacji w działalności szkoły. Druga inicjatywa Obozu Letniego „MY_Pomysły” przewidywała symulację budowy wspólnej agendy europejskiej. W procesie tym wzięło udział osiemdziesięciu uczestników, podzielonych na trzy grupy, zwołane w celu zasymulowania nadzwyczajnej sesji roboczej Komisji Europejskiej, która spotkała się razem w celu rozwiązania niektórych wspólnych problemów państw członkowskich.
Aby wesprzeć wszystkie prace, trzecia grupa studentek zorganizowała redakcję w celu przygotowania biuletynów, reportaży, artykułów i komunikatów prasowych związanych z prowadzoną działalnością.